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目前安全風險管理存在的問題
(1)對全新的安全形勢認識不夠清楚,安全壓力傳遞還有不少死角,學習研究、探討、調(diào)研問題不夠深入,員工受業(yè)務技能和自身素質(zhì)、安全責任等方面因素的制約存在一定的安全風險和作業(yè)安全隱患,生產(chǎn)一線安全風險和管控措施還沒有擺脫傳統(tǒng)思維,針對性、時效性、實效性均存在不小差距。管理思想棚架主要表現(xiàn)是不敢公開暴露問題,安全管理護短和遮蓋,發(fā)展下去就可能會出現(xiàn)失控情況。
(2)作業(yè)現(xiàn)場到崗到位存在的問題。作業(yè)現(xiàn)場各級負責人能夠按照要求到崗到位,這是當前客觀條件下控制工作現(xiàn)場安全關鍵環(huán)節(jié)的有效經(jīng)驗,但也存在認到崗,心不在崗,安全責任沒有落實到人,責令到人的現(xiàn)象,工作負責人對工作現(xiàn)場、任務、措施不清楚情況,沒有進行提前的業(yè)務介入和跟進,出現(xiàn)了不該有的不當指揮、不了解現(xiàn)場情況,變動工作任務等現(xiàn)象。7、當安全鎖鎖住鋼絲繩后,應把吊藍稍稍向上開,將安全鎖打開,吊藍方能繼續(xù)上下工作。
(3)安全管理措施棚架和管理思想棚架問題依然沒有消除。一是傳統(tǒng)思維認為多年就是這樣做,沒有出現(xiàn)什么問題,也不會出現(xiàn)問題;二是別人也是這樣做也沒什么問題,沒有意識到人員能力、意識的差異可能就會存在的高風險;1從思想上重視安全風險各級負責人要真正從思想上提高認識,研究分析存在的安全風險。管理思想棚架主要表現(xiàn)是不敢公開暴露問題,安全管理護短和遮蓋,發(fā)展下去就可能會出現(xiàn)失控情況。
2 風險管控措施
2.1從思想上重視安全風險
各級負責人要真正從思想上提高認識,研究分析存在的安全風險。一是從新規(guī)程風險預控條款中學習和借鑒;二是再從《安全工作規(guī)程》、新《配電安全工作規(guī)程》中學習,從標準制度中學習,結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場實際情況進行體會和檢驗;四是加強施工作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督檢查,五是監(jiān)督檢查作業(yè)現(xiàn)場、作業(yè)環(huán)境等安全措施是否滿足作業(yè)要求,對用工風險、作業(yè)場所車輛、機具等風險予以嚴控。三是要采取各種方式的培訓教育形成定格規(guī)范的標準化作業(yè)流程,印制成冊,進行統(tǒng)一認識,統(tǒng)一思想,在工作中落實管控措施,就是學習到位、認識到位、管控措施制定到位和落實到位。
要求各級人員深入一線、服務一線、全員管控安全,各級和管理人員參加基層單位安全分析會,助推安全分析、風險分析和控制措施的深化,促進人員思想統(tǒng)一和認識提高。
2.2 狠抓現(xiàn)場標準化作業(yè)安全風險管控
(1)加大現(xiàn)場標準化作業(yè)管控力度,進一步完善和規(guī)范標準化作業(yè),規(guī)范作業(yè)流程、工序質(zhì)量和操作流程。深化現(xiàn)場標準化作業(yè)指導書的應用,持續(xù)優(yōu)化改進各種現(xiàn)場記錄文本,繼續(xù)嚴厲查處不按標準化作業(yè)的嚴重w章行為。
加強搶修及小型作業(yè)現(xiàn)場的管控,規(guī)范對搶修工作和小型作業(yè)現(xiàn)場的安全管理和風險管控,重點加q開關柜施工作業(yè)安全管控,加強現(xiàn)場工作組織,強化現(xiàn)場安全檢查和監(jiān)督,確?,F(xiàn)場可控、在控和能控。
推進反w章工作,提高施工作業(yè)現(xiàn)場檢查覆蓋率,實行“檢查、曝光、分析、處罰、教育、改進”的反w章閉環(huán)管理。組織開展反w章自查自糾、加強“兩票三制”管理辦法,加大“兩票”獎勵力度,鼓勵一線班組完善反w章自查激勵機制,嚴格執(zhí)行《公司反w章考核管理辦法》。為加強現(xiàn)場安全風險管控,有效提升配網(wǎng)搶修作業(yè)安全水平,配網(wǎng)搶修作業(yè)現(xiàn)場安全。
狠抓現(xiàn)場到崗到位監(jiān)管,提升規(guī)程制度執(zhí)行力。執(zhí)行公司《各級及管理人員工作到位規(guī)定的通知》要求,將到崗、到位、履責納入生產(chǎn)管理流程,做到安全管理關口前移、中心下移,確保嚴格執(zhí)行干部和管理人員到現(xiàn)場履行各自職責,必須在到崗到位單上簽名備注。
(2)嚴格管理工作過程。從接到工作任務到計劃編制上報、現(xiàn)場勘察、四措一案、工作前人員與物資、施工工器具、安全工器具、著裝、辦票準備。許可、班前會、危險點分析、現(xiàn)場安措、工作任務交待、履行確認手續(xù)、工作結(jié)束、評價會。做到所有人員工作任務清楚、現(xiàn)場危險點清楚、控制措施清楚,作業(yè)程序、質(zhì)量要求清楚。工作負責人、許可人、專責監(jiān)護人、工作班成員認真履行相應職責,確保工作現(xiàn)場有序工作。2、凡參加檢修的人員都必須按規(guī)定穿戴勞動保護用品(包括工作服、帽、鞋、手套等),禁止赤l(xiāng)上身、穿拖鞋或赤腳在現(xiàn)場作業(yè),進入工作現(xiàn)場須戴安全帽。
2.3 抓好安全教育培訓、注重學習培訓效果
對生產(chǎn)部門要進行新的兩票管理辦法培訓、新的安全工作規(guī)程培訓,進行配電標準化作業(yè)教培和問題答疑。在這方面,一是按照規(guī)定簽訂合格的施工合同、安全協(xié)議、用工協(xié)議;二是審查作業(yè)資質(zhì)(含特種作業(yè)人員資格)和委托書,施工隊伍專兼職安全人員設置;三是對全體施工人員進行安全教育培訓(安全、技術交底),經(jīng)考試合格后方可進網(wǎng)作業(yè);許可、班前會、危險點分析、現(xiàn)場安措、工作任務交待、履行確認手續(xù)、工作結(jié)束、評價會。四是加強施工作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)督檢查,五是監(jiān)督檢查作業(yè)現(xiàn)場、作業(yè)環(huán)境等安全措施是否滿足作業(yè)要求,對用工風險、作業(yè)場所車輛、機具等風險予以嚴控。
2.4 規(guī)范現(xiàn)場安全標準化管理,保證安全標示清晰正確
規(guī)范各電壓變電站、輸電線路安全標志標識、安全防護設施配置,嚴格執(zhí)行《國家電網(wǎng)公司安全設施標準》,完善生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場安全警示線、安全警示牌等安全警示標志。加大對現(xiàn)場安全防護的投入力度,應用先進科技成果,促進安全設施和工器具的改進,改善現(xiàn)場工作條件。在勞動防護方面,制訂“現(xiàn)場作業(yè)勞動防護用品使用和管理規(guī)定”,監(jiān)督現(xiàn)場作業(yè)人員正確使用安全勞動防護用品和安全工器具,監(jiān)督落實安全工器具的定期檢驗制度,凡未經(jīng)檢驗、檢驗不合格、檢驗超期或標識不清、損壞的安全工器具嚴禁使用。7對無反接制動性能的起重機,除特殊緊急情況外,不得利用打反車進行制動。
3 結(jié)語
重視安全生產(chǎn)就要立足點滴、養(yǎng)成于日常、實施于過程、造就于管理,強力推行現(xiàn)場安全風險管控措施,使員工安全意識得到很大提高,員工安全防護責任和能力得到了進一步提高,基本達到現(xiàn)場工作安全管控標準化,安全責任落實全員化,風險管控制度執(zhí)行、落實到位于生產(chǎn)角角落落,w章考核嚴厲化,隱患事故苗頭追究、倒查、整改逐項化,從而謹小慎微,培養(yǎng)成了安全作業(yè)濃郁文化。打造新的安全管控文化陣地,從而制約震懾管控范圍內(nèi)的全體員工確保安全生產(chǎn)。電氣維修安裝作業(yè)應有二名以上電工配合工作,電氣維修安裝作業(yè)不準單人單獨進行。
現(xiàn)場高空作業(yè)安全知識應知應會
應知:(了解或熟悉)
凡在墜落高度基準面2米(含2米),有可能墜落的高處進行作業(yè),稱為高空作業(yè)。
高空作業(yè)不系安全帶(或安全帶使用不當)有發(fā)生高空墜落的危險。
高空作業(yè)人員必須身體健康,發(fā)現(xiàn)作業(yè)人員飲酒、精神不振或患有心臟病等不宜從事高處作業(yè)人員,有高空墜落的危險,禁止高空工作。
在電力線路附近高空作業(yè)時,應停電進行。不能停電時,有觸電的危險,一定采取防止觸電和打壞線路的措施。
高空作業(yè)前,必須進行危險點分析,制定預防措施。
高空作業(yè)前,認真檢查安全防護設施。如檢查起重工器具是否安全可靠,起重機械的制動、保險裝置和保護裝置等是否安全可靠,發(fā)現(xiàn)問題應及時處理。
高空作業(yè)處應設置安全圍欄和警告標志,禁止行人、車輛通行,防止落物傷人。
安全帶使用前應仔細檢查繩帶有無破損,卡環(huán)彈性是否損傷。不合格的安全帶嚴禁使用并及時處理掉。
懸吊式腳手架或吊籃每天使用前,應有工作負責人進行掛鉤,并對一切繩索進行檢查。
使用吊籃工作時,應使用安全帶,安全帶應拴在建筑物的可靠處所。
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安全體感訓練感悟公司說明近日,有幸參加了寶鋼安全生產(chǎn)體感培訓中心組織的安全體感訓練,這種訓練果然和它的名字一樣,讓人訓練時有身臨其境的感覺,效果也不是講課或是看書所能比擬的。英國有句諺語“我聽,我忘記;我看,我記得;我做,我學到;總之,現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理是一個相當復雜的系統(tǒng)工程,必須實行全員、全過程的安全管理,才能保障安全生產(chǎn)。我教,我掌握”說的就是體感訓練的效果。
兩相向旋轉(zhuǎn)的輥子看起來很平常,但體驗過才發(fā)現(xiàn)“危機四伏”。訓練師遞給我們一根鐵棍讓我們自己體驗軋輥擠壓時的力。鐵棍剛接觸兩相向旋轉(zhuǎn)的棍子,一下就被卷入,人也被拉得踉蹌,就算是兩個人也拉不動。
體驗煤氣作業(yè)安全時,我們看到一只抖擻的鴿子在玻璃柜里,煤氣通入后,它慢慢站不穩(wěn),呼吸也開始急促。馬上鴿子被拿到另一個充滿氧氣的柜子里,一分鐘左右又活蹦亂跳。通過這組實驗,我們既感受到煤氣的嚴重后果,也明白了煤氣后急救的重要性,印象深刻。起害、物體打擊、高處墜落、觸電等項目也都通過精彩的體驗,讓我們都對安全有了更深的理解。如何加強現(xiàn)場作業(yè)安全管理監(jiān)督生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場是一個動態(tài)、復雜、多變的環(huán)境,是物質(zhì)、信息、人員的動態(tài)交匯的場所,是企業(yè)安全管理的聚焦點。
早開展安全體感培訓的是日本住友金屬在鹿島制鐵所,該所于1997年設置了1號安全體驗教育訓練設施,對員工進行訓練,教育效果得到了廣泛認可。2010年,日本新日鐵在幾乎所有生產(chǎn)單元內(nèi)建設事故模擬體驗培訓設施。目前,寶鋼人才開發(fā)院啟用安全生產(chǎn)體感培訓中心是目前國內(nèi)冶金行業(yè)首1個采用體驗式進行安全教育和培訓的基地。重點檢查搶修現(xiàn)場領導干部到崗到位制度,現(xiàn)場負責人要嚴格履行安全生產(chǎn)職責,做好作業(yè)前“三交待”。