農(nóng)安主題博物館設(shè)計(jì)誠信企業(yè)推薦「在線咨詢」

風(fēng)箏博物館：本博物館設(shè)計(jì)方案以風(fēng)箏為設(shè)計(jì)主題，風(fēng)箏作為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有著悠久的歷史和高超的技藝，滲透著中國民族傳統(tǒng)文化和民間習(xí)俗。主題博物館設(shè)計(jì)結(jié)合了中國古代與現(xiàn)代風(fēng)箏的制作工藝、裝飾手法，采用風(fēng)箏的紋樣、顏色、材料、形式等設(shè)計(jì)元素，使其相互融合，相互滲透。在空間的劃分中主要?jiǎng)澐譃槲鍌€(gè)空間：歷史展廳、工藝展廳、精品展廳、國際展廳、體驗(yàn)廳。通過風(fēng)箏博物館的建立，旨在弘揚(yáng)風(fēng)箏歷史文化，讓更多的人深入的了解我國的風(fēng)箏文化。

整個(gè)企業(yè)，其實(shí)是一個(gè)大設(shè)計(jì)的概念，一定是以人為中心。一個(gè)公司的核心價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)是讓人才擁有和創(chuàng)造能力。置身于知識(shí)的更新迭代速度快到讓人應(yīng)接不暇的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們更加需要一群具有自我驅(qū)動(dòng)、和創(chuàng)造力的人，只有這樣，我們才能擁有更加值得期盼的未來，才能立足乃至影響這個(gè)世界。所以，對(duì)于整個(gè)主題博物館設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)來說，一定要培養(yǎng)大家都有以人為中心，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，以及迭代的能力。關(guān)于迭代的概念，人的需求是會(huì)發(fā)生變化的，比如拿話筒和塞耳麥?zhǔn)且粋€(gè)變化；過去只能打電話的手機(jī)，現(xiàn)在變得智能化，這都是需要迭代的。過去的理念，設(shè)計(jì)得再好，也是不符合現(xiàn)在人的生活方式的，哪怕是蘋果手機(jī)，它從代到iPhone Xs，也是不斷地在迭代，而迭代的關(guān)鍵其實(shí)還是以人為中心。

筆中展覽分享：現(xiàn)在的人，在物質(zhì)生活慢慢滿足的情況下，對(duì)精神需求、美的需求是非常不一樣的，整個(gè)社會(huì)需要跟上。我們的中小學(xué)校沒有美學(xué)教育，或者只有非常簡(jiǎn)單初級(jí)的教育，沒有努力培養(yǎng)人們對(duì)美的興趣。反過來講，小朋友現(xiàn)在去博物館的也不多，也是因?yàn)閷W(xué)校沒這種要求，父母也感覺沒必要。這其實(shí)都是問題，但是美學(xué)教育必然會(huì)影響整個(gè)民族的生活方式。比如說怎么樣的顏色配出來好看，有非常多的科學(xué)道理，可能我們講得太少，但這是基礎(chǔ)。

主題博物館設(shè)計(jì)理念是建筑師根據(jù)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的性質(zhì)、功能、環(huán)境和要求等因素所確定的設(shè)計(jì)基本思想和概念，是充分完善的設(shè)計(jì)意圖，是建筑創(chuàng)作的綱領(lǐng)。建筑設(shè)計(jì)理念是建筑師在設(shè)計(jì)前期通過對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的建筑性質(zhì)、使用功能、所處環(huán)境及設(shè)計(jì)要求進(jìn)行調(diào)查、分析、研究、判斷、總結(jié)和提煉逐步明晰而確定的。確立了設(shè)計(jì)理念，創(chuàng)意就有了思想，構(gòu)思就有了依據(jù)，設(shè)計(jì)就有了目標(biāo)。因而主題博物館設(shè)計(jì)理念對(duì)于建筑設(shè)計(jì)十分重要和關(guān)鍵。 建筑設(shè)計(jì)理念反映建筑師對(duì)于影響建筑因素的關(guān)注重點(diǎn)。在建筑創(chuàng)作中，對(duì)環(huán)境、功能、藝術(shù)和技術(shù)等因素的強(qiáng)調(diào)便形成幾類建筑創(chuàng)作理念，即注重環(huán)境因素的建筑設(shè)計(jì)理念、注重功能因素的建筑設(shè)計(jì)理念、注重藝術(shù)因素的建筑設(shè)計(jì)理念及注重技術(shù)因素的建筑設(shè)計(jì)理念。同樣現(xiàn)代博物館建筑設(shè)計(jì)也存在這幾類建筑創(chuàng)作理念。