銅陵直飲機招商廠家供應(yīng)“本信息長期有效”

看功能

想要通過凈水機喝上安全健康的放心水，除了選對合適的凈水技術(shù)外，智能提醒功能也是必不可少的元素。傳統(tǒng)非智能凈水機不具備濾芯到期提醒和水質(zhì)監(jiān)測功能，用戶無法準確判斷機器狀況，經(jīng)常錯過濾芯更換的較佳時間，可能讓凈水機變成“污水機”，不僅起不到理想的凈化效果，更增加了二次污染物進入人體的風(fēng)險。因此，選擇具備物聯(lián)網(wǎng)功能的凈水機，濾芯壽命、水質(zhì)狀況，自己一手掌控才能明明白白喝好水。

看能耗

除能保障家里的水質(zhì)安全健康外，凈水機能耗問題也是值得關(guān)注的一點。據(jù)小編了解，市面上一些凈水機制一杯好水會產(chǎn)生三杯廢水，造成了嚴重的水資源浪費，同時還增加了用電成本。所以，選擇更省水省電的凈水機很有必要。

看服務(wù)

凈水機有別于傳統(tǒng)家電，由于其具有定期更換濾芯的屬性，對售后服務(wù)有更高的需求和依賴。因此，選擇專業(yè)的、服務(wù)的凈水機品牌對保障家庭水質(zhì)而言非常重要。

校園直飲機哪個好

校園直飲機一直是辦理校園中的重中之重，作為這個項目的負責(zé)人，肩上擔(dān)負著全校師生安全的重任，當你在思考如何從那幾個維度去考察目前來參與項目競爭的企業(yè)時，作為行業(yè)校園飲用水設(shè)備行業(yè)前三的生產(chǎn)廠家，希望來幫你理清思路，順帶毛遂自薦一下自己。好了，話不多說，我們開始吧！   

一、校園飲水設(shè)備調(diào)查清楚每天的供水量需要多大、水質(zhì)情況如何、是否需要冷水與熱水、是否需要凈水、每批機器需要投入使用多久，利用排除法從幾方面飲水需求去排除掉不必要的功能，這就是一臺簡單的飲水設(shè)備。   

二、符合需求而選擇飲水設(shè)備：確定需求后再來尋找合適的廠家。一般能提供定制能力且實力在同行前三，有一定的人員規(guī)模，校園直飲機產(chǎn)品具有飲水資質(zhì)并能提供第三方認證報告等文件。   

三、基本上每個校園的情況都是不同的，對于設(shè)備的個性化的需求日益曾多，對于廠家設(shè)計能力的要求也應(yīng)有提高，具有高設(shè)計能力的廠家，對于你的想法，增加了更多的想象空間與可能性，所以這個也是非常重要的一環(huán)。

辦公樓直飲水機供應(yīng)商有哪些？

目前市面上，常見的辦公樓飲水機有浩澤，商務(wù)直飲水機的供應(yīng)商，在采購時我們應(yīng)如何的挑選？   其實沒有大概的標準。我們只要明白自己的需求，其實每個廠商就能提供方案提供你選擇。飲水機使用的人數(shù)，按60~100個人的一個單位來說，我們更多傾向于選擇60升容量每個廠家的標準不同。

目前市面上，有步進式與節(jié)能式兩種飲水機，步進式屬于頂部層層加熱的方式，可防止千沸水的存在，節(jié)能式飲水機屬于交互性性升溫加熱，常溫水升至85℃可實現(xiàn)無電操作，更節(jié)省能耗。步進式常用于事業(yè)單位、高校等大型市政單位使用，節(jié)能式因其交互性能，可持續(xù)輸出溫水，所以常用于中小學(xué)幼兒園等單位使用。

選用的標準，更加傾向于售后服務(wù)，一臺飲水機更重的是濾芯的過濾效果，濾芯屬于消耗品，每一次過濾都在損耗著濾芯的壽命，一旦達到負荷量，濾芯將不再工作，這是需要服務(wù)商提供及時的濾芯更換，才能保證水質(zhì)的飲用安全，正如你采購了一臺水機，要查看當?shù)赜心撤?wù)商，能否提供及時的服務(wù)。

校園直飲機如何選？

看容量　　

校園飲水機一般使用的群體是學(xué)生和老師，我們可以根據(jù)人量來大概確定飲水機的容量，一般校園飲水機的容量有200人用，100人用和50人用飲水機，可以根據(jù)不同需求來確定選購哪種容量的飲水機。

看凈化效果　　

現(xiàn)在人對水質(zhì)要求是非常高的，那么飲用水的質(zhì)量也是孩子家長比較關(guān)心的問題，給孩子飲用比較健康的水也是我們必須做到的，所以在選用飲水機時我們需要關(guān)注飲水的凈化效果來選購凈化效果比較好的直飲水機。

看價格　　

在選購校園直飲水機使除了關(guān)注是上面的問題，還需要關(guān)注一個比較現(xiàn)實的問題，那就是價格。這個價格須在我們的預(yù)算內(nèi)，應(yīng)盡量在滿足預(yù)算的前提下購買比較適合的校園直飲機。