智能書(shū)法教室咨詢(xún)客服“本信息長(zhǎng)期有效”

老師中控臺(tái)在課堂上,教師根據(jù)課堂時(shí)間操作中

老師中控臺(tái) 在課堂上，教師根據(jù)課堂時(shí)間操作中控臺(tái)并保持課堂質(zhì)量。即使不是專(zhuān)業(yè)的書(shū)法老師，也可以上課。我大大解決了學(xué)校教師短缺的問(wèn)題。如果你有一個(gè)有書(shū)法畫(huà)面的專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師和一個(gè)幫助解釋的者，效率會(huì)更高。 組成：一個(gè)實(shí)木古董桌 2書(shū)法寫(xiě)作屏幕 3個(gè)主控制工作站（推，控制系統(tǒng)） 4書(shū)法者 （2）軟件 數(shù)字化書(shū)法教學(xué)系統(tǒng) 一批著名書(shū)法家和書(shū)法教育專(zhuān)家合作開(kāi)發(fā)了一套非常實(shí)用，能迅速提高書(shū)寫(xiě)水平的“漢書(shū)數(shù)字書(shū)法教育體系”。系統(tǒng)主要包括：1個(gè)教學(xué)演示，2個(gè)雙鏡頭錄制，直播，3個(gè)課件錄制，4個(gè)作業(yè)快速錄入，5個(gè)作業(yè)復(fù)習(xí)等。學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)行為是真實(shí)的，即時(shí)的，從中提取的學(xué)生課堂數(shù)據(jù)可以提示教師的下一步教學(xué)動(dòng)作，增強(qiáng)學(xué)生在課堂上的行為反饋的即時(shí)性，互動(dòng)性和生成性。該系統(tǒng)的教育視頻由主要書(shū)法大師編寫(xiě)并記錄，正面和側(cè)面角度使學(xué)生能夠清楚地看到筆的方法和書(shū)寫(xiě)能力。通過(guò)工作，評(píng)論和其他功能，您可以有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，解決傳統(tǒng)書(shū)法教育中的一些問(wèn)題。

想象力寫(xiě)字的時(shí)候,孩子可以隨心所欲地、不受限制地去思考字

想象力 寫(xiě)字的時(shí)候，孩子可以隨心所欲地、不受限制地去思考字本身的姿態(tài)、神態(tài)。 愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力比知識(shí)還重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！币虼耍竽懾S富的想象，是藝術(shù)創(chuàng)造、科學(xué)發(fā)明的必要因素。有才能的科學(xué)家、藝術(shù)家都是富于聯(lián)想的，他們?cè)谏钊氲乃伎贾?，由此及彼，舉一反三，產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感，把某一領(lǐng)域的知識(shí)技能、方法遷移到新的領(lǐng)域，就會(huì)出現(xiàn)新的奇跡。 審美能力 　學(xué)過(guò)書(shū)法的童鞋應(yīng)該都有這么個(gè)體會(huì)。在臨摹字帖的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)之前不容易察覺(jué)的一些細(xì)節(jié)。并從中找到一種美的感受。老師可以在課堂上根據(jù)教學(xué)進(jìn)度隨時(shí)拿起電子抄寫(xiě)本，讓學(xué)生學(xué)習(xí)復(fù)印。 審美的能力是花錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，也不是一個(gè)月的速成班能夠?qū)W來(lái)的。審美品位是靠孩子從小的生活環(huán)境，藝術(shù)修養(yǎng)熏陶而來(lái)。一個(gè)從小喜歡藝術(shù)、喜歡書(shū)法的孩子，和一個(gè)從小只看電視、玩游戲的孩子，在長(zhǎng)大后的氣質(zhì)上會(huì)產(chǎn)生非常大的區(qū)別。

學(xué)習(xí)書(shū)法的好處

提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì)

　　孩子從小受到良好的書(shū)法教育，不僅能夠提高他們的書(shū)法素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，而且還能夠培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)刻苦的學(xué)習(xí)精神。

　　少兒書(shū)法培訓(xùn)使學(xué)生提高審美能力和綜合文化藝術(shù)素養(yǎng)，形成書(shū)法特長(zhǎng)及愛(ài)好。寫(xiě)字是小學(xué)生的基本技能，寫(xiě)的比一般同學(xué)好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使少兒增加自信心。孩子從小受到良好的書(shū)法教育，不僅能夠提高他們的書(shū)法素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)。而且對(duì)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、自覺(jué)刻苦的學(xué)習(xí)能力具有重要意義。另外，該臨摹臺(tái)支持多點(diǎn)觸控，具有保護(hù)孩子視力的功能，并且能夠與書(shū)法教學(xué)云平臺(tái)互聯(lián)，觀看老師教學(xué)視頻，同時(shí)臨摹臺(tái)耐磨抗壓，學(xué)生能夠在其上進(jìn)行臨摹。同時(shí)對(duì)一個(gè)人的文化素養(yǎng)，道德情操，性格的形成也起著潛移默化的作用。

智能書(shū)法教室的學(xué)生桌每桌兩位，四桌八人一組，采用先進(jìn)面對(duì)面分組學(xué)習(xí)討論形式，便于師生的教與學(xué)。 書(shū)法是中華傳統(tǒng)文化的精髓，國(guó)家要求在中小學(xué)開(kāi)設(shè)書(shū)法課，但學(xué)校書(shū)法教學(xué)設(shè)備落后，書(shū)法師資缺乏。書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，以漢字為重要載體的書(shū)法教學(xué)不光是一種美的教育，還具有育德、啟智、健體、審美的綜合效應(yīng)。在此背景下，建全新專(zhuān)業(yè)的數(shù)字書(shū)法教室，把現(xiàn)代科技引入傳統(tǒng)書(shū)法教學(xué)中，既解決教學(xué)設(shè)備落后和書(shū)法師資緊缺問(wèn)題，也大大提升教學(xué)互動(dòng)效果。

 數(shù)字書(shū)法教室系統(tǒng)由交互式數(shù)字臨摹臺(tái)、教師中控、書(shū)法直播、字帖排版、視頻資源庫(kù)、板書(shū)示范、云平臺(tái)管理等11套系統(tǒng)構(gòu)成，創(chuàng)新地將觸控、護(hù)眼、防水、耐磨的互式數(shù)字臨摹臺(tái)專(zhuān)利技術(shù)引入到傳統(tǒng)書(shū)法教學(xué)中。