清遠(yuǎn)中小學(xué)生夏令營服務(wù)為先

暑假孩子太懶該如何選擇夏令營

暑假孩子在家太過悠閑，就會(huì)導(dǎo)致孩子過于懶惰，拖拉懶散、沒有時(shí)間觀念，家長如何選擇夏令營？建議家長給孩子選擇軍事主題夏令營。

軍事主題夏令營突出思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育；強(qiáng)調(diào)對營員進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；引導(dǎo)營員樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；組織營員實(shí)施軍事拓展及野外生存訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生抗挫和適應(yīng)能力。通過感恩教育，架起父母與子女心靈溝通的橋梁；讓孩子參加一次夏令營既是給孩子一次獨(dú)立的機(jī)會(huì)也是給自己一次學(xué)會(huì)重新思考如何幫助孩子更好成長的機(jī)會(huì)。組織豐富多彩的益智游戲，拓展?fàn)I員動(dòng)手、動(dòng)腦能力。通過這次軍旅勵(lì)志活動(dòng)讓您的孩子成為健康、堅(jiān)強(qiáng)、自信的孩子！

孩子執(zhí)拗不聽話?聰明的家長都這樣做!

現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生i子女，從小在爺爺奶奶爸爸媽媽的溫暖懷抱里細(xì)心呵護(hù)長大的，過多的寵溺和愛護(hù)往往讓孩子在成長過程中出現(xiàn)懶散、脾氣差、柔弱、厭學(xué)、注意力不集中等問題。

家長們開始感嘆：孩子對自己教育的漠視與不聽勸導(dǎo)?！昂⒆涌偸悄娣?，不耐煩、不聽話，越罵越反抗你。特別是到了青春期的孩子，從小乖巧可愛的孩子變得桀驁不馴、難以控；給孩子報(bào)名參加黃埔軍校成功營地?善戰(zhàn)少年體驗(yàn)式軍事夏令營，通過拓展訓(xùn)練與拓展活動(dòng)，讓孩子養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。順從聽話、清純陽光的孩子容易情緒沖動(dòng)、難以捉摸。經(jīng)常鬧得關(guān)系緊張，溝通不暢，孩子不愿多說話，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，摔門而出。慢慢地家庭進(jìn)入“危機(jī)期”，面臨“雙輸”的局面……

孩子與父母關(guān)系緊張而引發(fā)出問題的，基本上都是因?yàn)闇贤ú粫扯斐傻模⒆硬辉敢饴牳改刚f話，又不善于表達(dá)，不習(xí)慣表達(dá)，不溝通就會(huì)產(chǎn)生很多的分歧與誤解，缺乏溝通容易引發(fā)家庭矛盾。

父母與爺爺奶奶不應(yīng)該剝奪孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，不應(yīng)該在孩子獨(dú)立的路上設(shè)置障礙。睿智的父母會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自信、感恩、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這樣的父母往往能在親子關(guān)系融洽，會(huì)保證全家人的生活質(zhì)量。

孩子以后要面臨很多考驗(yàn)專家：必要的受挫能力要早養(yǎng)成

青少年的成長過程當(dāng)中總會(huì)遇到各樣的麻煩和考驗(yàn)，沒有一定的受挫力，就容易被困難打到，成長也不可能是一帆風(fēng)順的，需要通過教育不斷的磨礪意志，這個(gè)夏天，選擇廣州黃埔軍校成功營地軍事夏令營，在多樣化成長冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)中，讓青少年不再畏懼挫折。

為了豐富青少年的美好假期，在成功營地的課程中，不只包含軍事訓(xùn)練科目，還推出特色有趣的戶外拓展活動(dòng)，讓小伙伴們在增強(qiáng)獨(dú)立生活、人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、生存技能、頑強(qiáng)意志等綜合素質(zhì)之外，也能擁有快樂的過程體驗(yàn)。

1我們將受挫理念培訓(xùn)融入到每一個(gè)精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)中，培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，以積極的心態(tài)面對挫折、逆境、不公平，并教會(huì)孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識(shí)自我潛在能力和極限，教孩子克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個(gè)性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來的無窮樂趣。

引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價(jià)值和團(tuán)體中個(gè)人的責(zé)任。教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來的無窮樂趣。

2提高孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)孩子的交際能力。帶上孩子，遠(yuǎn)離城市的喧囂，走近自然，讓孩子更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，讓他們一起領(lǐng)悟戰(zhàn)斗和成長的真諦。營地生活中有著許多集體活動(dòng)，在活動(dòng)過程中少不了許多共同協(xié)作的地方，它讓孩子們更能體會(huì)合作的作用，幫助孩子提高團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。同時(shí)，多數(shù)的獨(dú)生i子女聚集在一起，更能鍛煉孩子的交往能力和溝通能力。

3參加夏令營戶外活動(dòng)，可以學(xué)到許多校園內(nèi)無法獲得的知識(shí)。讓實(shí)踐活動(dòng)與課內(nèi)學(xué)習(xí)到的知識(shí)相輔相成，孩子們游樂玩耍的同時(shí)，也為踏入社會(huì)做好了充足的自身準(zhǔn)備。

4培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。如今的小孩在讀書期間很少有離開父母，而參加夏令營這種集體活動(dòng)，是一種脫離父母的獨(dú)立自主的生活的體驗(yàn)。包括洗衣服、安排作息、物品管理都需要自己親自做主，這讓孩子能從兒童夏令營中得到寶貴的能力提升。

“要我去”變“我要去”，克服依賴更收獲友誼

我們的家長在勸說小朋友報(bào)名時(shí)，很多小朋友反應(yīng)是不愿意的，聽到軍事夏令營，腦海中立馬浮現(xiàn)軍訓(xùn)的鏡頭，但我們的軍事夏令營更多是寓教于樂，在課程中會(huì)設(shè)立多樣有趣的體驗(yàn)，這讓一些小朋友在參加完之后，愛上了這里。

有些小朋友在參加完一期之后回家還跟家長表示：“媽媽我下次假期還要去”。因?yàn)楹⒆由岵坏脿I中的伙伴，在一起協(xié)助完成任務(wù)的過程中，大家已經(jīng)建立了友誼，孩子希望能夠可以跟短暫相識(shí)的伙伴再次重聚。

短暫的相聚，在營地里小營員們認(rèn)識(shí)到了來自各地的朋友，我們肩并肩，團(tuán)結(jié)一致，在營地生活里，一起攻克了許多挑戰(zhàn)，一起擺脫來時(shí)的稚氣，一起收獲成長。剛開始見面