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安全體感教育的意義
實現公司安全發(fā)展是企業(yè)安全培訓??,溫州安全體感,安全培訓是企業(yè)生存和發(fā)展之動力,要實現安全生產,安全體感體驗中心,不僅取決于員工本身的素質,也要依靠企業(yè)對其自身安全體系文化的培養(yǎng),只有真正的提高了員工的安全素質和意識,才能使員工規(guī)范自己的安全行為,減少安全事故的發(fā)生,保證公司安全健康的發(fā)展。分析了三類主流的動態(tài)手勢識別算法,選用了在語音識別領域廣泛使用的動態(tài)手勢識別,并通過靜態(tài)手勢識別和動態(tài)手勢識別的結合,提高了手勢識別的準確性。
本網訊(何晉怡)8月2日一4日,羅甸供電局舉辦配網作業(yè)人員識別A類違1章培訓及競賽活動,使配網作業(yè)人員熟悉和掌握A類違1章行為表象,提高在工作中嚴格執(zhí)行安全規(guī)程、杜絕違1章行為的安全意識和能力,來自該局7個供電所和調度中心共124人參加了活動。通過模擬觸電、高空墜落、物體打擊、機械擠壓等安全事故的發(fā)生,讓培訓者在觀看、參與、體驗的過程中,有效地把“聽、看、做”思維與行動結合在一起,使其對安全事故的危險性和引發(fā)的后果有更深入的了解,從感性上觸動對安全重要性的認識。
培訓由該局安監(jiān)部牽頭組織, 培訓師是來自該局的安監(jiān)部主任、糾察專職、設備部兩票專職擔任,分別對安規(guī)、兩票、A類違1章、現場安全管控及糾察等相關知識進行培訓,培訓后還進行了理論考試,考試不合格的人員組織再次補考,確保參培人員100%考試合格。使得體驗者能仿佛身處真實幻境之中,虛擬和現實無縫對接,體驗科技帶來的震撼沖擊。
競賽分為理論考試、實操及競賽分享三個部分,理論考試內容涵蓋《中國南方電網有限責任公司電力安全工作規(guī)程》、《貴州電網有限責任公司電氣工作票》、《操作票填寫規(guī)范》《貴州電網有限責任公司現場作業(yè)違1章管理辦法》等內容,技能實操以“兩票”執(zhí)行為主線,涵蓋作業(yè)計劃、工作布置、倒閘操作、工作許可、現場安全措施布置、工作監(jiān)護、工作終結等內容的現場實操作。在講解過程中,融入長城汽車歷史1上的典型案例加以形象化闡述,使受訓者通過吸?。菏鹿实慕逃?,防止事故的重演。競賽分享環(huán)節(jié)由參加競賽人員分享本人參加本次競賽的心得體會,評委根據選手問題描述的準確性、分析表達能力、儀容儀態(tài)等進行評分。
近年來,人機交互技術迅速發(fā)展,已經從1初的手工作業(yè)階段,發(fā)展為多通道、多媒體的智能人機交互階段。在此其中,人機交互方式也逐步改變著,主要體現在人機交互界面上的變化,即由傳統的桌面圖形化人機交互界面發(fā)展出網絡的人機交互界面,移動人機交互界面,還有各類在公共場所使用的人機交互墻,旅游景點電子導航地圖和GPS等技術的結合發(fā)展出語音導航地圖?;顒咏M織者又接連來了四五次,這種身臨其境感讓我對安全有了新的認識。然而,現有所使用的人機交互的方式仍不能滿足科研工作者和大眾的使用需求。因此,改善人機交互,增加一些更好的自然交互方式,豐富人機交互的體驗
體感技術讓用戶以更為自然、更具直覺性的肢體動作對機器發(fā)出指令,機器通過某些特殊方式對用戶的感官動作進行識別、解析,并按照預定感測模式,作出相應反饋。涉及一種不同干濕狀況人體可承受電流體感設備,包括安全實驗電源,安全實驗電源連接一個調壓裝置,調壓裝置的兩個輸出端分別連接到兩個接觸演示電極,一個接觸演示電極的線路上串聯有電流表,兩個接觸演示電極之間并聯有電壓表?;隗w感技術開發(fā)的互動游戲,改變了玩家與游戲之間互動方式,讓用戶甩掉鼠標和鍵盤玩游戲,通過語言和肢體等多種形式與游戲互動,實現肌體運動與精神娛樂的交織,擴增玩家互動與心理的互動分享的內涵、深度和層次,增加凝聚力以自然的人機交互方式深受玩家青睞,體感技術論證了其對互動游戲有效支持,在此基礎上詳述了利用該技術進行體感游戲設計的過程,后展示了一個開發(fā)互動體感游戲應用案例,為開展相關研究提供借鑒。