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渝中區(qū)解放碑初三補(bǔ)課機(jī)構(gòu)多重優(yōu)惠,勤思教育信息咨詢公司

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發(fā)布時(shí)間:2020-08-04 10:53  
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視頻作者:重慶勤思教育信息咨詢有限公司







1、同步輔導(dǎo):

針對中學(xué)開設(shè)各年級全科輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)情況及發(fā)展需求,量身定制不同的教學(xué)方案,緊扣階段考,期中考,期末考的特點(diǎn),學(xué)習(xí),不斷提高,有效考試。

2、高考中考沖刺輔導(dǎo):

精品教學(xué),針對高考、中考學(xué)生,全程由的師資陪同教學(xué)與管理,我們精心編制一整套試卷,該集中體現(xiàn)高考、中考命題趨勢和規(guī)律,有很強(qiáng)的科學(xué)性、針對性和代表性,每年在高考、中考中命中率(即占有率)很高。因此成為歷年來家長放心的輔導(dǎo)中心。



3、一對一、一對三輔導(dǎo):

根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和要求,挑選適合的教師,制定針對的教學(xué)方案,幫助學(xué)生迅速,提高學(xué)習(xí)成績,我們不斷致力于教學(xué)研究,使學(xué)生的學(xué)習(xí)少走彎路。

4、學(xué)霸思維拓展輔導(dǎo):

提升學(xué)生思維能力,提高學(xué)生綜合解題應(yīng)變能力,讓學(xué)生在各類競賽中取得成績。

勤思教育補(bǔ)習(xí)班校區(qū)地址

魯能巴蜀校區(qū):江北魯能星城八街區(qū)888號(魯能巴蜀對面)

沙坪壩校區(qū):沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開中學(xué)正門旁)

大學(xué)城校區(qū):沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋橋北一路西澤雅苑(重慶一中正對面)

南坪校區(qū):南岸區(qū)南坪萬達(dá)廣場1號寫字樓23樓

南山校區(qū):南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國語學(xué)校旁

渝北校區(qū):渝北區(qū)回興雙湖路木魚石花園旁(重慶一中寄宿學(xué)校對面)

大渡口校區(qū):大渡口九宮廟步行街春光購物廣場沃爾瑪2樓

雙福校區(qū):江津雙福行知路奧貝學(xué)府一號銷售中心2樓(雙福育才中學(xué)對面)



父母如何帶孩子上好補(bǔ)習(xí)班?初三補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

父母如何帶孩子上好補(bǔ)習(xí)班?

    上不上補(bǔ)習(xí)班?怎么上補(bǔ)習(xí)班?主動權(quán)似乎還在家長們手上。那么打開補(bǔ)習(xí)班幸福之門的關(guān)鍵,家長們是否都知曉呢?小編分享給大家以下觀點(diǎn):

    1、補(bǔ)習(xí)班應(yīng)培養(yǎng)孩子探索知識的好奇心。

    除了幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,補(bǔ)習(xí)班更主要的作用應(yīng)該是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動性,提高學(xué)習(xí)與思考能力。如果我們僅僅是掌握了某個(gè)規(guī)律,而不是掌握了探索規(guī)律的能力的話,到頭來也終究是一無是處。家長應(yīng)該在補(bǔ)習(xí)班的選擇上格外注意到這點(diǎn)。



    2、家長要尊重孩子的選擇,避免強(qiáng)迫。


    家長要尊重孩子的選擇,讓孩子通過自己的努力收獲成就感,避免強(qiáng)迫。現(xiàn)在很多的家長或是望子成龍,或是隨波逐流,強(qiáng)迫孩子去報(bào)個(gè)這個(gè)或哪個(gè)班,這時(shí)候的補(bǔ)習(xí)班不是“營養(yǎng)品”,而是“催長素”。


    過度、過早開發(fā)了孩子的潛力都屬于竭澤而漁,拔苗助長的教育方式只會讓孩子后勁不足。基礎(chǔ)薄弱不要緊,重要的是一步步上升,培養(yǎng)孩子的自信心。補(bǔ)習(xí)班的選擇切記不要強(qiáng)迫孩子,興趣才是更好的老師。


    3、別讓補(bǔ)習(xí)班占了你的親子時(shí)間。

    別讓補(bǔ)習(xí)班占了你的親子時(shí)間。讓孩子獲得自信與幸福的更好方式,是父母高質(zhì)量的陪伴。沈老師解釋,真正的高質(zhì)量陪伴,是完全以陪伴孩子為目的、并以孩子的意愿為前提的親子時(shí)間。

如果家長平時(shí)忙于工作,周末孩子又都去補(bǔ)習(xí)班了,那所謂的陪伴又在哪里?家庭教育對孩子性格的培養(yǎng)有更深遠(yuǎn)的影響,父母應(yīng)該留出足夠的時(shí)間陪伴孩子。補(bǔ)習(xí)班的確可以補(bǔ)來很多,但卻無法代替父母把如水的親情補(bǔ)回來。

   



①單詞。這是重要一部分之一了,這是你理解文章表達(dá)什么意思的基礎(chǔ),如何把單詞記牢呢?有些是直接邀請外國人來客串講座,他們不懂漢語知識,沒有一定的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),孩子往往聽不同他們的話,極容易讓孩子喪失學(xué)習(xí)積極性。我建議是巧記 反復(fù),作為一個(gè)化學(xué)渣我記二價(jià)鐵離子是綠色就心里默默想:這個(gè)老Fe有點(diǎn)2然后就被綠了…(總之就是讓自己聯(lián)想一些記憶深刻的東西,每次看到某個(gè)單詞就去組一個(gè)句子) 看美劇和聽歌的同學(xué)就可以很好的利用自己的興趣啦!很多歌詞都會有很好的句型和高單詞,多去 聽一聽好是看著單詞一遍遍唱再比對中文意思

②語法。語法是把單詞整合在一起的有序框架,雖然說很多口語化的東西并不注重語法,但是!明確補(bǔ)習(xí)班和學(xué)校的關(guān)系有些家長把補(bǔ)習(xí)班當(dāng)成救命的稻草,一切以補(bǔ)習(xí)班為主,忽略了學(xué)校老師的整成復(fù)習(xí)進(jìn)程,這種做法是非常不可取的,我們要知道補(bǔ)習(xí)班只是輔助我們提高成績的,一切還是應(yīng)該按照學(xué)校的進(jìn)度來。??!考試要考的啊我有什么辦法,當(dāng)然語法很多也是有規(guī)律和巧記的,比如be adj.后常接to do。to在這種句式中呢就相當(dāng)于表達(dá)自己內(nèi)心的向往和情感。在歌詞中也能發(fā)現(xiàn)很多好的句型 比如I will be the one if you want me to這就是個(gè)很經(jīng)典的定語從句

③聽力和寫作。聽力沒什么技巧性的東西,詞匯量夠大,對于英語讀音感受比較清晰的都能聽懂,只是要十分集中注意力,要多讀和多聽。寫作呢就多找找好文章讀,好用高的詞匯和句式,書法一定要干凈!

補(bǔ)習(xí)班


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