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怎樣滅火
物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備三個(gè)必要條件,即可燃物、助燃物和著火源。根據(jù)這些基本條件,-切滅火措施,都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢(shì)控制在一定范圍內(nèi),地減少火災(zāi)損失。這就是滅火的基本原理?!锢鋮s法:如用水撲滅一般固體物質(zhì)的火災(zāi),通過(guò)水來(lái)大量吸收熱量,使燃燒物的溫度迅速降低.后使燃燒終止?!镏舷⒎?如用二氧化碳、氮?dú)?、水蒸氣等?lái)降低氧濃度,使燃燒不能持續(xù)?!锔綦x法:如用泡沫滅火劑滅火,通過(guò)產(chǎn)生的泡沫覆蓋于燃燒體表面,在冷卻作用的同
時(shí),把可燃物同火焰和空氣隔離開(kāi)來(lái),達(dá)到滅火的目的?!锘瘜W(xué)抑制法:如用干粉滅火劑通過(guò)化學(xué)作用,破壞燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng),使燃燒終止。
消防教育行政部門(mén)履行職責(zé)
消防教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé):
?。ㄒ唬W(xué)校消防安全教育培訓(xùn)工作納入教育培訓(xùn)規(guī)劃,并進(jìn)行教育督導(dǎo)和工作考核;
(二)指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容;
?。ㄈ⑾腊踩R(shí)納入學(xué)校管理人員和教師在職培訓(xùn)內(nèi)容;
?。ㄋ模┮婪ㄔ诼氊?zé)范圍內(nèi)對(duì)消防安全專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審批和監(jiān)督管理。
消防部門(mén)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé):
(一)指導(dǎo)和監(jiān)督機(jī)關(guān)、企業(yè)和事業(yè)單位將消防安全知識(shí)納入干部、職工教育、培訓(xùn)內(nèi)容;
?。ǘ┮婪ㄔ诼氊?zé)范圍內(nèi)對(duì)消防安全專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審批和監(jiān)督管理。
消防演練的必要性
國(guó)家支持和鼓勵(lì)有條件的普通高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,設(shè)置消防類(lèi)專業(yè)或者開(kāi)設(shè)消防類(lèi)課程,培養(yǎng)消防專業(yè)人才,并依法面向社會(huì)開(kāi)展消防安全培訓(xùn)。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)年至少舉辦一次消防安全專題講座,在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校內(nèi)報(bào)刊等開(kāi)設(shè)消防安全教育欄目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防法律法規(guī)、防火滅火知識(shí)、火災(zāi)自救他救知識(shí)和火災(zāi)案例教育。人民訓(xùn)練學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)教育培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn),科學(xué)安排培訓(xùn)內(nèi)容,開(kāi)設(shè)消防基礎(chǔ)理論和消防管理課程,并列入學(xué)生必修課程。
消防培訓(xùn)的必要性
消防安全重點(diǎn)單位營(yíng)業(yè)期間每2小時(shí)開(kāi)展一次消防安全巡查,巡查內(nèi)容為:1.用火、用電、用油、用氣有無(wú);2.疏散通道、安全出口是否暢通;3.消防設(shè)施器材、消防安全標(biāo)志是否完好;4.重點(diǎn)部位員工在崗在位情況;5.其他消防安全情況。
加強(qiáng)消防設(shè)施日常維護(hù)保養(yǎng),自動(dòng)消防設(shè)施由專門(mén)人員操作,確保完好有效;設(shè)有消防控制室的,消控室必須每日24小時(shí)專人值班,每班不少于2人,值班人員和操作人員應(yīng)取得消防特有工種職業(yè)資格證書(shū),持證上崗;消防控制室在確認(rèn)火災(zāi)后,應(yīng)立即將火災(zāi)報(bào)警聯(lián)動(dòng)控制開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)入自動(dòng)狀態(tài)(處于自動(dòng)狀態(tài)的除外)。