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兒童學音樂的好處—增長智力與身體發(fā)育

兒童學音樂的好處— 增長智力與身體發(fā)育方面 視譜演奏——需要人的腦、手、眼、耳協(xié)調并用，不僅鍛煉了視覺反應，還能培養(yǎng)兒童“ 一心多用 ” 的自我控制能力與協(xié)調性。 音階與音程——可增進數理、推理能力 與增強邏輯思維方面訓練。 聽音、讀譜、背譜及樂理——記憶力訓練，集中注意力，抽象概念的學習。在對幼兒音樂培養(yǎng)過程中，注意在寬松無壓力的情況下吸引寶寶主動參與學習。 因此，音樂訓練對少兒的智力增長、身心完善有顯著的效果。音樂可平衡左右腦的發(fā)展 ，也能使身體與心理得到的一個均衡的發(fā)展，在學到本領的同時，提高兒童的修養(yǎng)與完善少兒的人格發(fā)面都起到了一個積極的重要作用。

修身養(yǎng)性不同種類風格的音樂,都是不同的一種態(tài)度,學習音樂的人

修身養(yǎng)性 不同種類風格的音樂，都是不同的一種態(tài)度，學習音樂的人不會學壞，這是為什么呢？因為，學習音樂靠的就是理性的思考與感性的思維結合。所以必須先控制住自己才能控制住音樂，學好一首你熱愛的曲子，你可能需要學很久，不知不覺你就學會了耐心。學習音樂的人花力氣、時間來學習的不過就是控制自己，控制音樂，用理性去思考，學會控制住自己的情緒了，那些躁動不安的脾氣自然而然的也就被磨掉了。根據學生不同年齡段的心理發(fā)展特點發(fā)揮音樂的直觀優(yōu)勢，可以輕輕抓住學生的耳朵，觸動學生的心弦，引發(fā)一種情感漣漪和感情共鳴。在學習音樂的同時就等同于在學習、感受美、實踐美，一個美的環(huán)境對于陶冶一個人的心靈和性情無非是的良藥了。

　學習音樂對孩子的成長有很大好處，這一點已經被教育界和兒童心理學家普遍公認。無論是對孩子智力的開發(fā)，對手腦配合，對美的追求，還是對修養(yǎng)的提高，都有顯著的效果。

　　兒童學習音樂從心理學的角度講，學習樂器由于需要手、眼、耳及身體各部的相互協(xié)調配合，因此在音樂學習過程中就能夠促進兒童視覺、聽覺以及動作協(xié)調的發(fā)育，從而進一步促進在感知覺、記憶、思維、想象這些心理過程方面的良好發(fā)展；在氣質、能力、性格方面得到熏陶和塑造，從而使兒童能聰明健康地成長?，F(xiàn)在很多年輕人都表示學習的時候聽音樂能讓他們更好地學習，這點可能確實如此。

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