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葫蘆島吊麥教學(xué)擴(kuò)音話筒報(bào)價(jià)來電咨詢,東瑪克信息科技

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發(fā)布時(shí)間:2020-09-06 03:22  







話筒拾音技巧之拾音距離與角度

演講者與話筒的距離可分為三種,主要為近距離、中距離和遠(yuǎn)距離。

   1.近距離拾音

   話筒和口形距離為1~5cm,適合于低語調(diào)的主持人和通俗歌曲的演唱者。近距離拾音適合低音語調(diào)主持人的語音拾音,其聲音的特點(diǎn)是有較強(qiáng)的真實(shí)感和親切感。因?yàn)橐粼春驮捦埠芙?,是直達(dá)聲,所以音色純凈、清晰度強(qiáng)。

   對(duì)語音進(jìn)行均衡處理的要求:

   100Hz~200Hz衰減3~6dB,因?yàn)橛薪v效應(yīng);

   200~300Hz提升3~6dB,這是語言的基本音域;

   1~2kHz提升3~6dB,增加明亮度,提高清晰度;

   8kHz以上衰減3dB,減少高頻噪聲,因?yàn)檎Z音的高頻泛音比歌聲要少。

   不使用效果器,使主持人音色具備真實(shí)感、親切感。

  2.中距離拾音

   話筒和音源的距離為5~10cm,適合于民族唱法。

   中音語調(diào)的主持人話筒和口形相距5cm;民族唱法歌聲相距5~10cm。中音語調(diào)主持人聲音特點(diǎn)是輕松、活潑、開朗、爽快,使整個(gè)歌廳的氣氛比較活躍。

   民族歌曲要求發(fā)聲、吐字、共鳴要清晰、明亮、純凈,具備民族風(fēng)格與特色。

   均衡器(EQ)要進(jìn)行如下處理:

   100Hz不提升不衰減,沒有近講效應(yīng);

   256~440Hz提升3~6dB;

   1~3kHz提升3dB,使音色清透;

   10kHz提升3dB,增加音色的表現(xiàn)力,提高音色的解析能力。

   3.遠(yuǎn)距離拾音

   話筒和音源的距離為10~20cm。

   遠(yuǎn)距離拾音適合于美聲唱法的拾音。顧名思義,美聲講求音色的優(yōu)美,發(fā)聲要經(jīng)過專門訓(xùn)練,所以音色的泛音數(shù)量較多,幅度也比較強(qiáng),整體音色的泛音結(jié)構(gòu)比較豐滿。要求電聲系統(tǒng)有足夠的寬頻帶,才能使低頻泛音、中頻泛音、高頻泛音都不被阻攔地順利通過。

   要使音響系統(tǒng)有良好的頻率傳輸特性,需作如下處理:

   ①LF提升3~6dB;

   ②256~315Hz提升3~6dB;

   ③1~2kHz提升3~6dB;

   ④10kHz提升3~6dB。

 


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校園廣播系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)

1. 依據(jù)校園特色,咱們暫定把整個(gè)校園分為4個(gè)區(qū),分別為:教育樓區(qū)、男生宿舍區(qū),女生宿舍區(qū)及操場(chǎng)區(qū)等4個(gè)區(qū)域。主控室選用八路分區(qū)器,為了校園今后的擴(kuò)大,八路分區(qū)用具有級(jí)連功用,依據(jù)校園需求能夠隨時(shí)添加。

2. 主控室裝置數(shù)字主動(dòng)播送主機(jī)一臺(tái),完成守時(shí)播映、主動(dòng)播出、音樂打鈴和分區(qū)操控播送等。

3. 校園教育樓外部計(jì)劃20個(gè)室外音柱,每個(gè)功率20W,算計(jì)實(shí)踐大功率為400W。

4. 女生宿舍樓1棟,合計(jì)5層,每層裝置吸頂音箱7個(gè),合計(jì)35個(gè)音箱,每個(gè)音箱6W,耗費(fèi)功率為210W。為完成在本區(qū)內(nèi)部的呼叫功用,在值班室裝備呼叫話筒和功放機(jī)與主體系切換。當(dāng)需求本去內(nèi)部播送時(shí),堵截主體系信號(hào),運(yùn)用本區(qū)的播送的子體系作業(yè)。近距離拾音話筒和口形距離為1~5cm,適合于低語調(diào)的主持人和通俗歌曲的演唱者。

5. 男生宿舍樓1棟,合計(jì)11層,有4層每層需求吸頂音箱10個(gè),其他7層每層需求5個(gè)音箱,每個(gè)音箱6W,實(shí)踐功率為450W。為完成在本區(qū)內(nèi)部的呼叫功用,在值班室裝備呼叫話筒和功放機(jī)與主體系切換。當(dāng)需求本去內(nèi)部播送時(shí),堵截主體系信號(hào),運(yùn)用本區(qū)的播送的子體系作業(yè)。外部端子:有線麥克風(fēng)×1音頻輸入×2音頻輸出×2功率輸出×1。

6. 校園操場(chǎng)設(shè)置室外音柱10個(gè),每個(gè)20W,實(shí)踐功率為200W。為完成在本區(qū)內(nèi)部的呼叫功用,在值班室裝備呼叫話筒和功放機(jī)與主體系切換。當(dāng)需求本去內(nèi)部播送時(shí),堵截主體系信號(hào),運(yùn)用本區(qū)的播送的子體系作業(yè)。



什么叫有源音箱?

1. 成本低,價(jià)格極易被接受

獨(dú)立的外置功放的機(jī)殼應(yīng)該具備足夠的機(jī)械強(qiáng)度并有良好的屏蔽性,一些制造精良的機(jī)殼的成本往往達(dá)到總成本的15~20%。有源音箱的功放設(shè)置在音箱內(nèi)部,比功放要少一套機(jī)殼,成本得以大幅降低。在功放電路方面,外置功放一般采用分立元件,音質(zhì)較好但成本較高,且安裝調(diào)試復(fù)雜,生產(chǎn)難度較大。而有源音箱一般采用功率集成電路,價(jià)格低,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,一般無須調(diào)試,而且保護(hù)功能齊全,容易大批量生產(chǎn)。這使有源音箱的成本進(jìn)一步降低。在線材方面,音響線材的價(jià)格是相當(dāng)昂貴的。有源音箱只需一根喇叭線,而普通音箱至少需要一對(duì),這又使有源音箱的成本降低不少。五:經(jīng)教學(xué)擴(kuò)聲設(shè)備出來的聲音要求清晰、不失真,還原每一位授課老師講話的風(fēng)格和個(gè)性,學(xué)生聽起來不費(fèi)勁。

2. 連接簡(jiǎn)單,使用方便

有源音箱大幅簡(jiǎn)化了音響系統(tǒng)的環(huán)節(jié),因此連接簡(jiǎn)單,只需一個(gè)隨身聽和一對(duì)有源音箱即可構(gòu)成簡(jiǎn)單的音響系統(tǒng),連線只有兩根。

3. 省去搭配的煩惱

音響器材的搭配是非常重要的,尤其是功放和音箱的搭配。生產(chǎn)音響器材的廠家眾多,風(fēng)格各異,若搭配得當(dāng),各器材間的風(fēng)格能夠互補(bǔ),從而發(fā)出令人滿意的聲音。若搭配不當(dāng),則不是硬得刺耳就是軟如稀泥。要熟知眾多廠家器材的特點(diǎn),對(duì)于一般消費(fèi)者是非常困難的。有源音箱的功放和音箱由同一廠家生產(chǎn),有時(shí)甚至是同一人設(shè)計(jì),出廠前就可將搭配的問題解決,替用戶省去了煩惱。話筒嘯叫的危害很大,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、自激時(shí)功率放大器會(huì)產(chǎn)生很大的功率輸出,可能超出擴(kuò)聲設(shè)備的承受范圍,燒壞功率放大器和發(fā)聲設(shè)備。




功放導(dǎo)電方式

長(zhǎng)沙東瑪克信息科技有限公司是一家專業(yè)提供教學(xué)和會(huì)議音頻技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、服務(wù)的高科技企業(yè),在行業(yè)已有20多年的技術(shù)研發(fā)和市場(chǎng)積淀,擁有多項(xiàng)發(fā)明專利及軟件著作權(quán)、產(chǎn)品通過國(guó)家3C認(rèn)證、ISO9001認(rèn)證,曾獲國(guó)家、地方多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

按功放中功放管的導(dǎo)電方式不同,可以分為甲類功放(又稱A類)、乙類功放(又稱B類)、甲乙類功放(又稱AB類)和丁類功放功放(又稱D類)。

甲類功放是指在信號(hào)的整個(gè)周期內(nèi)(正弦波的正負(fù)兩個(gè)半周),放大器的任何功率輸出元件都不會(huì)出現(xiàn)電流截止(即停止輸出)的一類放大器。甲類放大器工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生高熱,效率很低,但固有的優(yōu)點(diǎn)是不存在交越失真。單端放大器都是甲類工作方式,推挽放大器可以是甲類,也可以是乙類或甲乙類。3、出聲口在前障板上的音箱,可不必顧慮反射孔的問題,即使放在矮柜上亦可。



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