浙江教學(xué)專用儀器專用研發(fā)制造誠(chéng)信企業(yè),萊帕克實(shí)驗(yàn)室設(shè)備廠家

教學(xué)專用儀器專用研發(fā)制造、化工實(shí)驗(yàn)室儀器廠家

精細(xì)化工生產(chǎn)線廠家淺談精細(xì)化工行業(yè)特點(diǎn)

1)典型的流程型生產(chǎn)模式，更加強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過(guò)程中的跟蹤和調(diào)整。

2)產(chǎn)品專業(yè)性強(qiáng)，具有特定的產(chǎn)品特性參數(shù)，產(chǎn)品的投入與產(chǎn)出量必須經(jīng)過(guò)事先的平衡處理和過(guò)程記錄。

3)物流方式特殊，需要考慮產(chǎn)品的合理?yè)p耗。

4)物料批號(hào)及有效期的要求高。藥品和化學(xué)劑是一種特殊的商品，時(shí)效性強(qiáng)。需要嚴(yán)格控制其有效期，對(duì)批次號(hào)的管理要求嚴(yán)格。

5)對(duì)物流及質(zhì)量的管理非常嚴(yán)格，生產(chǎn)及物流過(guò)程需進(jìn)行批號(hào)跟蹤，需能確定產(chǎn)品的成分。

6)多投入、多產(chǎn)出的過(guò)程，成本核算需要考慮聯(lián)產(chǎn)品和副產(chǎn)品。

7)備品備件品種繁多，庫(kù)存管理和查詢相當(dāng)復(fù)雜。

8)存在周期性生產(chǎn)設(shè)備全局停產(chǎn)檢修程序。

超濾膜分離實(shí)驗(yàn)裝置

萊帕克教學(xué)儀器廠家淺析“ 互聯(lián)網(wǎng) ” 實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐裝置的創(chuàng)新

“ 互聯(lián)網(wǎng) ” 實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐裝置的創(chuàng)新：高校實(shí)踐問(wèn)題

1.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)地不能滿足，校外找不到實(shí)習(xí)基地

2.經(jīng)費(fèi)緊張。購(gòu)買(mǎi)半實(shí)物裝置比較困難，專業(yè)老師的數(shù)量也不夠。

3.老師想法很多，由于客觀現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，難以實(shí)現(xiàn)。

4.企業(yè)考慮到安全問(wèn)題，不愿接納學(xué)生來(lái)工廠實(shí)習(xí)。

5.工廠自動(dòng)化程度高，不允許操作，起不到實(shí)習(xí)作用。

6.實(shí)習(xí)需要組織學(xué)生外出，住宿、實(shí)習(xí)費(fèi)用越來(lái)越高，學(xué)院難以承擔(dān)。

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三管傳熱實(shí)驗(yàn)裝置

萊帕克化工綜合生產(chǎn)線與雙塔精餾裝置系統(tǒng)介紹

主框架級(jí)平臺(tái)樓梯系統(tǒng)系統(tǒng)為二層框架平臺(tái)結(jié)構(gòu)：

雙塔串聯(lián)串級(jí)精餾實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)兩層平臺(tái)結(jié)構(gòu)框架:碳鋼框架：兩層設(shè)計(jì)，長(zhǎng)×寬×高4800×2200×3500mm整機(jī)采用鋼質(zhì)安裝框架（兩層設(shè)計(jì)，一層平面方便操作（2000mm高度）、檢修、出入，雙塔串聯(lián)串級(jí)精餾實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)二層有安全平臺(tái)樓梯通上并有護(hù)欄、防滑花紋板；100x50X6mm方鋼管，50X5角鐵，60 X6槽鋼，扶手護(hù)欄：ф32*2及ф20*2鋼管，3mm厚碳鋼花紋板）。萊帕克|篩板精餾實(shí)驗(yàn)裝置jia苯連續(xù)精餾混合物的分離是化工生產(chǎn)中的重要過(guò)程。防銹red丹底漆，噴烤漆處理。

多功能干燥實(shí)驗(yàn)裝置