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學編程的6大誼處

1、提升邏輯思維與創(chuàng)造力

在思考分析問題和完成程序的過程中培養(yǎng)編程思維

2、培養(yǎng)孩子耐心與專注力

趣味化編程和嚴密的編程語言，是培養(yǎng)孩子細心和專注的良好工具

3、鍛煉孩子團隊協(xié)作能力

在組隊完成創(chuàng)作作品的過程中，提升孩子的團隊協(xié)作能力

4、培養(yǎng)解決問題的能力

基于PBL的教學模式，讓孩子在探索問題過程中，增強解決問題的能力

5、AI時代的需求

適應人工智能時代，編程能力是一項基礎的技能

6、增加升學競爭力

編程逐漸納入基礎教育，學習編程知識，參加編程比賽，為留學升學加碼

提高孩子學習成績

根據(jù)國外權1威機構研究表明：編程讓孩子現(xiàn)在的學習成績整體提高30%。

編程可以使得孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者，用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問題。編程對其他學科提升有很大幫助，包括數(shù)學、物理、在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力，學習能力，注意力等，這些對于構建其他學科的思維幫助特別大，同時成績也會有很大的提升。

編程的可視化

可視化編程也越來越重要，所謂的可視化程序設計和Visual Basic或Visual C 并不同，支持可視化程序設計的IDE可以讓開發(fā)人員直接移動程序單元來建立流程圖和結構圖，然后直接做編譯或解釋，這一類的流程圖通常是以UML為基礎。

這樣的界面因為樂高的Mindstorms開始普及，一些公司也開始透過瀏覽器Mozilla和分布式程序設計(LabVIEW)往這方面努力。從1980年代1開始，可視化程序設計系統(tǒng)-Max，就是以類比合成器的設計為榜樣，同時被用來開發(fā)即時音樂演出軟件。

這種方法也被用在專業(yè)軟件，例如Openlab，這類的使用者需要完整程序設計語言的彈性，并不想要傳統(tǒng)的學習曲線。

可視化程序設計語言有另一個半免費和開放源代碼的替代品-Mindscript，具有加密系統(tǒng)和連結數(shù)據(jù)庫等等。