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拼搭總動(dòng)員益智搭建
積木是一種素材益智玩具,它由不同幾何結(jié)構(gòu)件組成。積木玩具可以開(kāi)展多樣化游戲。它是結(jié)構(gòu)游戲的重要材料,可以作為主要的結(jié)構(gòu)玩具供孩子玩耍。積木是孩子游戲的親密伴侶,是教育孩子的重要教具,它有利于促進(jìn)孩子身心的全方面發(fā)展,為小學(xué)階段學(xué)習(xí)創(chuàng)客、機(jī)器人、電子電路打下良好的基礎(chǔ)。
課程的特色:搭拼機(jī)器人結(jié)構(gòu)件是專門(mén)為2-5歲的幼兒量身打造的一款產(chǎn)品,通過(guò)各種不同形狀的結(jié)構(gòu)件組合出來(lái)的形態(tài)多達(dá)幾百種,從入門(mén)的搭建數(shù)字組合,到各種動(dòng)物形態(tài),再到各種機(jī)器人形態(tài),較大程度上滿足和培養(yǎng)著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)
DP901創(chuàng)意機(jī)器人硬件編程
通過(guò)數(shù)字宏指令進(jìn)行十進(jìn)制的編程環(huán)境,了解編程思想,并在此基礎(chǔ)上加上各種傳感器,比如聲控、紅外、循跡等模擬生活中常見(jiàn)的智能控制。提高創(chuàng)新能力,創(chuàng)造軟實(shí)力,提高邏輯思維能力,玩轉(zhuǎn)中學(xué),傳播創(chuàng)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,發(fā)揮自我個(gè)性。通過(guò)學(xué)習(xí)編程和各種傳感器的應(yīng)用,學(xué)生再通過(guò)鋁合金結(jié)構(gòu)件,可以天馬行空的任意創(chuàng)意搭建出各種形態(tài)的機(jī)器人,完成各種復(fù)雜任務(wù)。DP901創(chuàng)意機(jī)器人課程活動(dòng)內(nèi)容豐富,編程,搭建,合作創(chuàng)意,讓學(xué)生從小體會(huì)科技的魅力。還可以參與北京市中小學(xué)單片機(jī)的專項(xiàng)賽事:區(qū)賽,市賽,國(guó)賽以及各種智能控制比賽,享受過(guò)程,獲得榮譽(yù)。
編程是人工智能的基礎(chǔ)
人工智能發(fā)展越來(lái)越深入,AI將與我們?nèi)粘I畹乃蟹矫娑冀豢椩谝黄?。編程作為人類與計(jì)算機(jī)溝通的工具,也變得越來(lái)越重要。世界各國(guó)已經(jīng)將編程作為了基礎(chǔ)學(xué)科。
我們不希望未來(lái)所有的孩子都成為程序員,但是希望每個(gè)孩子都有改變世界的能力。在可見(jiàn)的未來(lái),“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣,成為每個(gè)受過(guò)教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來(lái)人工智能時(shí)代的基礎(chǔ)。
編程讓孩子不斷成長(zhǎng)
在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中,孩子也在不斷成長(zhǎng)。課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項(xiàng)目,會(huì)牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個(gè)過(guò)程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問(wèn)題。
完成項(xiàng)目期間,孩子也會(huì)經(jīng)歷錯(cuò)誤、異常以及其他意想不到的結(jié)果,但是他們一定不會(huì)氣餒,因?yàn)樗麄兠靼仔迯?fù)BUG和不斷更正代碼,本來(lái)就是編程過(guò)程的一部分。在完成項(xiàng)目的那一刻,那種深深的滿足感,會(huì)讓孩子充滿信心,激勵(lì)他勇敢面對(duì)任何挑戰(zhàn)。