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??消防培訓(xùn)考點(diǎn)：火災(zāi)應(yīng)急處置拉動(dòng)流程

消防培訓(xùn)考點(diǎn)：火災(zāi)應(yīng)急處置拉動(dòng)流程

?消防控制室通過(guò)煙感報(bào)警器或手動(dòng)報(bào)警按鈕反饋信號(hào)發(fā)現(xiàn)火情，由消防控制室通知發(fā)生火情地點(diǎn)的就近商戶或服務(wù)人員以及本樓層的巡查人員一分鐘之內(nèi)到場(chǎng)查看火情和進(jìn)行火災(zāi)的初期撲救；

?如發(fā)現(xiàn)火情為可控范圍，由樓層巡查人員組織附近人員進(jìn)行火災(zāi)處置，待處置完畢之后向消防控制室反饋處置情況，并由消防控制室值班人員予以登記記錄；如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有進(jìn)一步擴(kuò)大趨勢(shì)或?qū)儆诓豢煽胤秶裳膊槿藛T向消防控制室進(jìn)行匯報(bào)，要求啟動(dòng)微型消防站進(jìn)行支援；

?消防控制室接到支援請(qǐng)求后，需立即通知微型消防站人員配齊有效裝備（個(gè)人防護(hù)裝備、滅火器材裝備、破拆工具裝備）在三分鐘之內(nèi)到達(dá)火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置，一分鐘到場(chǎng)力量在微型消防站到場(chǎng)支援后，應(yīng)立即撤到危險(xiǎn)范圍之外協(xié)同附近其他安保人員、商戶、服務(wù)人員做好人員疏散和警戒工作，確保人員的快速撤離和滅火救援工作的有序進(jìn)行；

?如火災(zāi)在可控范圍內(nèi)，待微型消防站處置完畢之后向消防控制室進(jìn)行處置反饋，并由消防控制室值班人員予以登記記錄；如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有進(jìn)一步擴(kuò)大趨勢(shì)或?qū)儆诓豢煽胤秶稍诂F(xiàn)場(chǎng)的微型消防站人員通知消防控制室啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并撥打119報(bào)警電話，同時(shí)通知區(qū)域聯(lián)防合作單位到場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)合處置。

國(guó)家消防工程技術(shù)研究中心計(jì)劃開(kāi)展消防產(chǎn)品3C認(rèn)證培訓(xùn)，主要針對(duì)消防產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)對(duì)于消防產(chǎn)品3C認(rèn)證實(shí)施的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范理解不透徹、質(zhì)量管理體系不完善、強(qiáng)制性認(rèn)證流程不熟悉和產(chǎn)品技術(shù)發(fā)展交流不暢通等問(wèn)題展開(kāi)培訓(xùn)。培訓(xùn)重點(diǎn)是幫助消防企業(yè)理解消防產(chǎn)品3C認(rèn)證實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范上的難點(diǎn)問(wèn)題，培養(yǎng)企業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，熟練掌握強(qiáng)制性認(rèn)證申報(bào)流程，促進(jìn)消防生產(chǎn)企業(yè)盡快完成3C認(rèn)證。

消防器材滅火毯的作用及使用方法

獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器

獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器，是一種簡(jiǎn)單實(shí)用的火災(zāi)預(yù)警設(shè)備，它可以在早期探測(cè)到火災(zāi)煙霧，然后發(fā)出報(bào)警提前叫醒熟睡中的人們，為火場(chǎng)中人員爭(zhēng)取到充足的逃生時(shí)間，適合家庭及未安裝自動(dòng)消防設(shè)施的小單位、小場(chǎng)所。

蕪湖華安消防培訓(xùn)學(xué)校是省消防協(xié)會(huì)理事單位，是蕪湖消防培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我校有優(yōu)的教育資源，規(guī)范的教學(xué)管理，完善的教學(xué)體系，雄厚的師資力量。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，舒適的教學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)，實(shí)際操作方位一體化的培訓(xùn)服務(wù)。