【廣告】
魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計、生產(chǎn)銷售、教學(xué)服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學(xué)教育的科技公司。提供個性化課程服務(wù),所有課程包括教材、器材、課件、教案,均配套設(shè)計,歡迎隨時前來咨詢!
如何讓孩子樹立樂觀向上的心態(tài)
1、接受現(xiàn)實是走向樂觀的一步
2、培養(yǎng)樂觀的性格,讓孩子坦然地面對生活中的不幸
3、讓孩子保持一顆平常心
4、孩子把大量的精力耗費在上,就不能發(fā)揮其固有的能力
5、幽默感看似“小伎倆”,實則“大本事”
基于科學(xué)觀之上的幼兒科學(xué)教育,應(yīng)當(dāng)擯棄知識中心的觀念,以科學(xué)素養(yǎng)的早期培養(yǎng)作為當(dāng)代幼兒科學(xué)教育的基本價值取向。科學(xué)教育不是為了培養(yǎng)未來的科學(xué)家,而是為了培養(yǎng)適應(yīng)未來科技社會的具有基本科學(xué)素養(yǎng)的公民:能夠了解基本的科學(xué)知識及其應(yīng)用,能夠用科學(xué)的方法思考問題、解決問題、做出決定。
具有創(chuàng)新意識隨著社會和科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力已成為現(xiàn)代社會生活和學(xué)習(xí)向每一個人提出的必然要求。在當(dāng)前教育改革的新形勢下,教師要通過科學(xué)教育,培養(yǎng)幼兒勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新的品質(zhì),讓幼兒感受到創(chuàng)造可以使同樣的東西具有更大的價值,從而讓他們樂于探索,樂于創(chuàng)造。教師要正確認(rèn)識、理解幼兒的各種奇異創(chuàng)造行為,要接納、支持和鼓勵幼兒以不尋常的、創(chuàng)造性的方式使用設(shè)備、材料,開展新實驗和解決新問題,激勵、引導(dǎo)幼兒自己去探索發(fā)現(xiàn)。為此,教師必須要打破框框,進(jìn)行探索和創(chuàng)新,努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識與能力,敢于求異,這樣才能培養(yǎng)出敢想、敢做的幼兒。