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在閱讀理解題當中,態(tài)度詞無論是對于文章的關鍵語句理解,還是對于選項的理解,甚至是對于選項對錯的判斷都起著重要的提示作用。
很多時候態(tài)度詞的準確判斷可以幫助我們快速并且準確的排除錯誤,選出正確。還有一部分題目,我們可以根據文章中語句里出現的態(tài)度詞來推斷出作者的表達意圖或者語句的暗示信息。今天重慶勤思優(yōu)才小編就為大家總結了高中英語閱讀理解中的態(tài)度詞。
favorable 贊成的, 有利的, 贊許的, 良好的
approval 贊成, 承認, 正式批準
enthusiasm 狂熱, 熱心, 積極性
supportive 支持的,支援的
defensive 為……而辯護
否定negative 否定的, 消極的, 負的, 陰性的
disapproval 不贊成
objection 異議
critical 批評的
criticism 批評批判
disgust 令人厭惡, 令人反感vt.使作嘔
warning警告的; 告誡的; 引以為戒的
detestation 憎惡, 厭惡的人, 嫌惡
indignation 憤慨
contempt 輕視, 輕蔑, 恥辱, 不尊敬
compromising 妥協(xié), 折衷v.妥協(xié), 折衷
worried 悶悶不樂的,
懷疑suspicion 猜疑, 懷疑
suspicious (~ of) 懷疑的
doubt懷疑,疑惑
doubtful 的, 不確的, 疑心的
question 疑問,懷疑
puzzling 使迷惑的, 使莫明其妙的四. 客觀 (即好的壞的都說,選的可能性極大)objective 客觀的
neutral 中立的
impartial 公平的, 不偏不倚的
disinterested 無私的
imprejudiced 沒有偏見的
如何給孩子選擇小學數學1對1補習班
一、根據性格選擇老師
在行業(yè)內,有許多小學數學一對一的老師,處于小學階段的孩子年齡都偏小,小編建議家長選擇性格較為溫柔,較為開朗的老師。孩子和這樣的老師相處起來會感到輕松,而且對培養(yǎng)孩子的性格會有好處。
二、口碑優(yōu)異的輔導機構
選擇一名好老師是很重要,選擇一家口碑優(yōu)異的數學1對1輔導機構更重要。家長們在選擇輔導機構的時候一定要關注那些口碑比較好的,這些機構里的老師也會相對出色,雖然費用會比較昂貴,但是對于孩子的成長是有莫大好處的,所以家長們千萬不要在孩子的教育上省錢。
三、多與孩子互動
選擇到一家數學1對1輔導機構并不代表家長就可以不關心孩子的數學學習。家長們應該時刻關注孩子的學習情況,多與輔導老師溝通,不僅可以知道老師對于孩子的教育是不是負責的,也能知道孩子有無進步。其次平時多與孩子溝通交流,讓孩子傾訴他心中的真實想法。
重慶勤思優(yōu)才教育課外輔導培訓這些能也會培訓哦!
1.觀察能力(通過對實驗現象、實物、以及自然界、生活中的化學現象的觀察,獲取有關的感知識和印象,并對這些感知識,進行初步加工和記憶);
2.實驗能力(用正確的化學實驗基本操作,觀察記錄實驗現象,分析實驗結果、得出正確結論;初步處理實驗過程中的有關安全問題;根據實驗的要求,設計簡單實驗方案的能力。);
3.思維能力(能將實際問題分解,找出解答的關鍵,能運用自己存儲的知識,將它們分解、遷移轉換、重組,使問題得到解決的應用能力;通過分析和綜合、比較和論證,選擇解決問題方案的能力);
4. 自學能力(敏捷地接受給出的新信息,與課內已經學過的有關知識結合起來,解決問題的能力)。
教學實踐證明,掌握知識技能以一定的能力為前提;能力制約著掌握知識技能的快慢、深淺、難易和鞏固程度;知識技能的掌握導致能力的提高。智能的發(fā)展是通過一定的知識技能進行的,而智能的發(fā)展為獲得新的更廣泛的知識技能創(chuàng)造條件,二者是相互依存、互相促進的。