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沒有足夠的訓(xùn)練,大腦彌補(bǔ)。閉上眼睛,想象自己參加考試:我已經(jīng)坐在駕駛座上,調(diào)整安全帶并調(diào)整后視鏡.一步一步想象整個(gè)考試過程,試圖專注于模擬那讓自己緊張的場景,預(yù)覽所有可能的錯(cuò)誤,大腦中的補(bǔ)救措施,想象所有可能的緊急情況,以及應(yīng)對方式,如果你突然想到不清楚的問題,立即檢查信息或咨詢教練。大腦的思維越清晰,心情就越放松。我可以想象一個(gè)單一的測試項(xiàng)目,但我也可以想象整個(gè)測試過程。后,緊張的地方,我會熟悉它。這不僅意味著學(xué)校的汽車人口越來越年輕,學(xué)習(xí)汽車的意識越來越強(qiáng)。慢慢地,我們將在這種緊張的情緒中熟悉考試。當(dāng)你真正進(jìn)入考場時(shí),你會發(fā)現(xiàn)并不像我想象的那么困難。心情不好,改變你的姿勢。當(dāng)人們感到緊張和恐懼時(shí),身體會變得蜷縮在一起。相反,讓身體盡可能地伸展并占據(jù)更多空間,它會表現(xiàn)出強(qiáng)烈的姿勢。當(dāng)你緊張時(shí),你可以張開肩膀,舉起雙手叉腰,取得勝利。您也可以伸展雙臂并將它們放在兩側(cè)的座位上(不影響其他人)。告訴自己“我很堅(jiān)強(qiáng)”。 “沒有什么可以?!?“這很難打敗我。”我們會感覺到力量和自信正在逐漸充滿身體,同時(shí)壓力感降低,感覺逐漸減弱。如果你感到羞恥,尋找人少的地方,比如洗手間。
回到正題。近些年考駕的人確實(shí)越來越多了,年齡層也越來越廣,就我去學(xué)的時(shí)候見到的和從教練們口中聽到的,小的高中一畢業(yè)就來,大的五六十,幾乎年齡不斷層,并且都不在少數(shù)。個(gè)人覺得簡單來說大概有以下幾個(gè)方面的原因吧0.1??陀^因素:(1)大家經(jīng)濟(jì)水平提高了。3彎曲原理:多少個(gè)方向盤用于彎曲大彎,大彎(如直角轉(zhuǎn)彎),小彎曲慢(如曲線)。買得起車,養(yǎng)得起車的人越來越多了,也有錢考駕了。駕校教練說十多年前買個(gè)車都還是比較的事,現(xiàn)在好像,只要是個(gè)稍微正常點(diǎn)的普通家庭都能買車一萬。 - 十萬出頭的車都很多很多,所以如果不是特別追求,一個(gè)很普通的家庭里一個(gè)車,兩個(gè)車都很常見買得起的人多了開的人就多了,考駕的人也就隨之增多。(2)職場需要?,F(xiàn)在很多工作也有明確要求要有,尤其像銷售這些崗位,需要到處跑。所以對于職場人來說,也像電腦技能一樣潛移默化地成為一項(xiàng)基本技能所以職場人也會重視這項(xiàng)技能0.2。主觀因素。(1)從眾心理。你周圍的人慢慢都有車了,大家都會開車有,受大家影響,即使一開始沒有特別強(qiáng)烈的想法,但也覺得如果自己不買一個(gè)車或考一個(gè)駕好像就很不正常,或者很掉份兒.(2)生活方便/逼。共享汽車,租車也逐漸普遍了,日常出行,自駕旅游,自己駕車時(shí)間,路線都很自由靈活,是非常方便的XX
前一段時(shí)間,一名學(xué)生根據(jù)我發(fā)來的文章寫了一條消息:項(xiàng)目中困難的項(xiàng)目是什么?我看到了這個(gè)問題并思考了很長時(shí)間。不難說這個(gè)主題很難,但對許多人來說這是一場噩夢。許多人已經(jīng)在這三個(gè)主題中反復(fù)測試,并認(rèn)為主題三是一個(gè)無法通過的障礙。這個(gè)世界沒有任何困難,我擔(dān)心這個(gè)世界不會有麻煩。首先,我們必須明確指出,我們學(xué)會駕駛汽車進(jìn)行安全駕駛,而不是安全駕駛,而不僅僅是駕駛汽車,所以我們必須在訓(xùn)練,練習(xí)和走安全的道路上練習(xí)。事實(shí)上,第三個(gè)主題并不是什么難事。直線旅行真的很難嗎?直線旅行真的很難嗎?在過去的幾年里,我?guī)砹藢W(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)來分析。如果確定不能在原來的城市進(jìn)行后續(xù)評估,可以退還當(dāng)前的駕駛學(xué)校剩余的學(xué)習(xí)和考試費(fèi)用(我的妻子在杭州接受了這個(gè)科目,然后因?yàn)樗龖言卸诉€了,然后在家重新檢查)。我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在開車時(shí)能夠直奔。沒有人在路中間行駛,在路上行走,扭曲和扭曲,但為什么當(dāng)我聽到直線駕駛命令時(shí),我出錯(cuò)了,出錯(cuò)了。超過100米是如此困難嗎?我認(rèn)為更多的是心理效應(yīng)。如果你不說直線駕駛,他會很容易。只要他談到直線駕駛,他心里就有負(fù)擔(dān)。我覺得我應(yīng)該調(diào)整方向。我看的越多,我就越覺得錯(cuò)。我越不喜歡,我就越想調(diào)整。聽就是了。當(dāng)我直奔時(shí),他握了握手。當(dāng)他認(rèn)為方向不對時(shí),他喜歡調(diào)整。還有另一種情況是他不敢調(diào)整。當(dāng)他正常駕駛時(shí),他會根據(jù)路況慢慢糾正,但一旦他說他會直行,他就不敢動方向,不敢調(diào)整。兩個(gè)極端,一個(gè)是舊的感覺不對,總是調(diào)整方向;另一個(gè)是他們不敢調(diào)整方向,不敢動方向,即使他們彎曲,也不調(diào)整。這是我們的心理影響之一。