淘寶店培訓(xùn)聯(lián)系電話優(yōu)惠報(bào)價(jià)“本信息長(zhǎng)期有效”

本專業(yè)主要課程有：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與隨機(jī)過(guò)程、數(shù)學(xué)建模與模擬、組合數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、形式語(yǔ)言與自動(dòng)機(jī)、排隊(duì)論、電路與電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論與程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、軟件工程、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、接口技術(shù)與匯編語(yǔ)言、嵌入式系統(tǒng)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信導(dǎo)論、通信原理、現(xiàn)代交換原理、現(xiàn)代通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、接入網(wǎng)技術(shù)、寬帶無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)、通信軟件設(shè)計(jì)、Internet技術(shù)等。7．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

先定義一下，這里說(shuō)的“無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”是獨(dú)立于傳統(tǒng)“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”的一門新興課程，課程名稱也可稱為“無(wú)線網(wǎng)絡(luò)”、“無(wú)線網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用”等。而無(wú)線網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)涉及十余種不同技術(shù)類型，對(duì)場(chǎng)地、環(huán)境、設(shè)備等各有要求，更多體現(xiàn)出嵌入式軟件和硬件的特點(diǎn)。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)愈加體現(xiàn)出“中心高速化、邊緣無(wú)線化”的特點(diǎn)，即大量服務(wù)器主機(jī)逐步向數(shù)據(jù)中心遷移，而客戶機(jī)和接入終端越來(lái)越多采用無(wú)線接入，下一步的萬(wàn)物互聯(lián)、泛在網(wǎng)絡(luò)、邊緣計(jì)算將更加體現(xiàn)出無(wú)線連接的特點(diǎn)。各校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)方案中的人才培養(yǎng)目標(biāo)基本相近，如“能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，具備網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全與管理的能力，從事網(wǎng)絡(luò)相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)(應(yīng)用型)專業(yè)技術(shù)人才?！?/span>

所有硬件器材和軟件系統(tǒng)均提供有效的保修和維護(hù)，確保順利開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

便攜式實(shí)驗(yàn)箱適宜各種開放性和戶外實(shí)驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生將實(shí)驗(yàn)箱帶出實(shí)驗(yàn)室，自行靈活安排時(shí)間，如在寢室完成各種設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、二次開發(fā)和學(xué)生科研。

建設(shè)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)社區(qū)，共享各種文檔/視頻/代碼資料等，便于各校師生交流探討，提高教學(xué)過(guò)程和學(xué)生能力培養(yǎng)的效率。

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)設(shè)立的第yi個(gè)背景是我國(guó)大學(xué)專業(yè)的設(shè)置經(jīng)歷了上一世紀(jì)五十年代學(xué)前蘇聯(lián)的“窄口小類”劃分方網(wǎng)絡(luò)工程綜合布線xin?？吹胶枚嗳硕荚趩?wèn)C語(yǔ)言，我告訴你，網(wǎng)絡(luò)工程和C語(yǔ)言一點(diǎn)關(guān)系沒有，那都是學(xué)校拿來(lái)湊學(xué)分的課程，也許你喜歡編程，那好吧，你脫離了網(wǎng)絡(luò)工程。隨著時(shí)間的推移，全國(guó)統(tǒng)一按“寬口大類”設(shè)置專業(yè)，也暴露出專業(yè)過(guò)廣、過(guò)泛，不太適應(yīng)專業(yè)性較強(qiáng)的用人場(chǎng)合。教yu部在2001年11月下發(fā)了《關(guān)于做好普通高等學(xué)校本科學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的若干原則意見》后，我國(guó)本科專業(yè)數(shù)量又有了較大的增加。新開與計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)包括“計(jì)算機(jī)及應(yīng)用（080709）、計(jì)算機(jī)軟件（080710、080619W）、軟件工程（080611W）、網(wǎng)絡(luò)工程（080613W）、數(shù)字媒體藝術(shù)（080623W）等專業(yè)。由于上述專業(yè)屬于一級(jí)學(xué)科以下的二、三級(jí)學(xué)科甚至不在舊學(xué)科分類之中的新專業(yè)，因此，我國(guó)專業(yè)的劃分屬于“寬口大類”與“窄口小類”并存的局面。