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發(fā)布時(shí)間:2021-10-23 03:12  

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用圖來(lái)狀物紀(jì)事的起源很早,如中國(guó)宋代蘇頌和趙公廉所著《新儀象法要》中已附有天文報(bào)時(shí)儀器的圖樣,明代宋應(yīng)星所著《天工開(kāi)物》中也有大量的機(jī)械圖樣,但尚不嚴(yán)謹(jǐn)。1799年,法國(guó)學(xué)者蒙日發(fā)表《畫法幾何》著作,自此機(jī)械圖樣中的圖形開(kāi)始嚴(yán)格按照畫法幾何的投影理論繪制。




是知識(shí)發(fā)展的合理的和必經(jīng)的過(guò)程。不同的們各具有精湛的知識(shí),又具有足夠的綜合知識(shí)來(lái)認(rèn)識(shí)、理解其他學(xué)科的問(wèn)題和工程整體的面貌,才能形成互相協(xié)同工作的有力集體。綜合與是多層次的。在機(jī)械工程內(nèi)部有綜合與的矛盾




電荷的量稱為“電荷量”。在國(guó)際單位制里,電荷量的符號(hào)以q為表示,單位是C(庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱“庫(kù)”)。研究帶電物質(zhì)相互作用的學(xué)科稱為“電動(dòng)力學(xué)”,可分為經(jīng)典電動(dòng)力學(xué)與電動(dòng)力學(xué)。假若效應(yīng)可以被忽略,則經(jīng)典電動(dòng)力學(xué)能夠很正確地描述出帶電物質(zhì)在電磁方面的物理行為。






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