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樹葉的表現：畫樹葉稀疏的樹，要先畫干再畫枝，后根據樹葉特點點葉，用筆需生動，顏色要有冷暖變化;樹葉濃密的樹，將樹冠理解為團狀，分面進行表現。

水的表現

(1)空間變化：隨著水面的由近及遠以及光照方向的不同，從前往后、從左往右都會呈現出不同的冷暖、純度以及色彩傾向上的變化，因此要仔細觀察，找到正確的表現方式。

(2)質感表現：水的質感從兩個方面進行表現，一是光感的表現，在陽光照射下，水面激起的水波會呈現出跳躍的光斑;二是倒影的表現，平靜的水面就像一面鏡子，反射著岸邊山石樹叢和建筑物的影子，同樣要注意區(qū)別水中的倒影和現實物體顏色的差異。

質感

質感表現是繪畫物體的重要內容。創(chuàng)意速寫中常見的物體質感有玻璃、金屬、木頭、水流等。質感的表現可以結合素描繪畫的方法，根據物體的不同特點進行表現。例如金屬類物體明暗對比強烈，表現木頭時紋理刻畫是重點等。質感表現需注意以下幾點：

1.主物體質感應突出表現，有光澤的金屬類物體要注意高光的刻畫;

2.同一畫面不能出現過多不同質感的物體，否則容易出現畫面混亂的情況;

3.表現物體質感時，一定要進行細致刻畫，否則會使畫面顯得非常空洞。

層次感不清晰如何解決，你知道嗎

層次感出現問題是由多種因素造成的，比如主體物與次要元素和背景元素沒有主次之分，或者設計說明的位置不明確等，都會導致畫面層次感不清晰，畫面雜亂。那怎么解決呢?歸根到底，作為一名兒童美術教師，美術學習在我的理解，就是為了讓孩子們發(fā)現美，欣賞美，創(chuàng)造美。比如通過線的粗細變化進行改良，比如主體物用線相一些，次要元素用線細一些：前邊物體用線相一些，后邊物體用線細一些，同時，主體物和次要元素的黑白灰關系也要區(qū)分明確。此外，創(chuàng)意說明也是需要大家十分在意的，創(chuàng)意說明的位置以及它和其他物體所占面積的比例大小都要認真考慮的，一定要將創(chuàng)意說明跟元素、圖形和很好地結合起來才行。

大家千萬不要以為畫得黑、畫得多就好，黑的面積會影響整個畫面的分量感，而且由于我們使用的工具無法擦改，所以大家一定要控制好黑的面積，但白可以留得相對大一些，而灰色部分是添加內容的地方，也是需要重視的。總之，只要衡量好畫面黑、白、灰的比列關系，才能更好地畫出關系明確的畫面。因此，我們建議當你有了筆大圖的功底后，可以大量地使用針管筆，馬克筆和小楷進行練習了，此外，畫面越大，內容越豐富，這種練習做多了，對以后畫完成稿一定會起到很大幫助的。