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紅色革命教育指在以鮮紅色做為中華民族精神內(nèi)函的代表、實(shí)干的落點(diǎn)取決于文化教育。
召喚熱血青年人擔(dān)心、突破自我、超越自己、極限挑戰(zhàn)、回饋社會(huì)的高尚品德。一起,紅色教育基地也必須開拓創(chuàng)新,保持跳躍性的大發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)初無私奉獻(xiàn)出成千上萬紅jun戰(zhàn)shi以至大將和上將的紅色教育基地已經(jīng)不斷涌現(xiàn)全新杰出人物,并且還要召喚大量各層面的gao級(jí)人才。
紅色革命教育指在以鮮紅色做為中華民族精神內(nèi)函的代表、實(shí)干的落點(diǎn)取決于文化教育。召喚熱血青年人擔(dān)心、突破自我、超越自己、極限挑戰(zhàn)、回饋社會(huì)的高尚品德。
紅色教育指在以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。在紅qi渠紀(jì)念館多功能廳《紅qi渠》紀(jì)錄片,讓人們追隨生動(dòng)鮮活的黑白光影,走進(jìn)那段難忘歲月。聽一堂黨課,重溫一段艱苦zhuo著,戰(zhàn)天斗地的歷史。憶苦思甜,比對(duì)今昔,獲得心靈震撼,激發(fā)豪邁情懷。
一條人工打造的天河,流淌在太行山的懷抱里,流淌在中國人民的精神世界里,這是革命精神的實(shí)踐,這是改天換地的壯舉,這是人定勝天的見證。就是因?yàn)檫@樣的壯舉孕育出了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的hong旗渠精神,成為了世世代代中國人民的精神yin領(lǐng),激勵(lì)著我們當(dāng)代人在今后的工作中,不忘初心、牢記使命,當(dāng)好紅色精神傳承人。
做好“三個(gè)延伸”,不斷拓展紅色教育的外延 紅色老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在開展教育活動(dòng)時(shí)做到立足,放眼普通群眾;立足基地教育,放眼社會(huì)實(shí)踐。通過不斷探索,兩個(gè)紅色基地在紅色教育中通過“三個(gè)延伸”,實(shí)現(xiàn)教育外延的拓展。 紅色教育向普通群眾延伸。紅色基地的紅色教育“點(diǎn)”多“面”少,主要體現(xiàn)在對(duì)教育多、對(duì)普通群眾教育少;在紀(jì)念節(jié)日教育多,平時(shí)教育少,造成教育的整體性、連貫性差。