天津兩歲寶寶英語培訓班誠信企業(yè)推薦,天津企鵝家族英語

企鵝家族英語是英國靈格風集團和HIT集團強強聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌，自2008年推出后，在全球近30個國家和地區(qū)擁有超過家學習中心全球同步和使用相同的教學體系和教程、教材。

兒童英語小故事有利于孩子自主學習

兒童英語小故事方便的一點就在于，不需要老師和家長時刻指導。孩子本身就喜歡閱讀新鮮的故事，他們可以自然的形成自主學習，根據配圖自己去理解和體會故事，這樣學習才更加深刻。還有一種情況，孩子之間互相講故事，在同伴玩耍過程中貫穿英語學習，氣氛也相對輕松愉快，一方面接受起來會更加容易，另一方面形成互幫互助的學習小團體，促進情感的同時共同進步。

在課堂上，老師要教會孩子怎么在英語教學環(huán)節(jié)中尋找樂趣，培養(yǎng)興趣，維持學習熱情;這樣才能更輕松快樂的學習。培養(yǎng)興趣，維持熱情，相信都知道，但是在具體教學中，很容易忽略。過猶不及，教得多了，還不如教得少。孩子的精力和專注力是有限的，需要培養(yǎng)，更要把握;當孩子精力開始分散了，老師還在教，那質量就會下降;當老師和孩子的思路不在一條線上的時候，教也教不好，學也學不好;孩子專注力不在教上了，老師還在教，那怎么能有興趣呢，還如何保持學習熱情呢。

何時啟蒙好?

對于孩子學習英語，家長們的疑惑幾乎都集中在“究竟什么時候開始給孩子英語啟蒙好”這個問題上。

說句真心話(我又要說我是個有十三年教齡的漢語教師這件事了)，以我教外國人漢語的經驗來看，這不是個問題。“啟蒙”的概念很寬泛，現(xiàn)在的孩子，從出生到3歲之前，有幾個沒有接觸過英語呢?現(xiàn)在的父母人人都會一點，英文繪本、動畫片、電影，無所不在。這些都是啟蒙，但這些啟蒙是不可能固定在某一個年齡段的。如果我們把啟蒙理解為正式地開始學習，那么我要說，外語學習何時開始都不晚，啟蒙早了也并沒有那么神奇的作用。

我教過的留學生們反饋給我的信息無一不在提醒我，外語學習，開始早不等于就是個好的開始?，F(xiàn)在連幼兒園都不強調在小學前進行語文學習和數學知識學習了，外語難道是例外嗎

說起中國網球一姐——李娜，大家都不陌生。她不但球技精湛，而且在國外參加賽事接受采訪時英語的水平也是大家意想不到的高，她可沒有接受過早期兒童英語教育，但是她在國際大賽中發(fā)現(xiàn)，英語是好的交流工具，只有自己去表達，才能更好地被別人理解并贏得尊重。于是她開始努力學習并且進步飛快!看，學英語，什么時候開始，都不算晚。

培養(yǎng)孩子學習少兒英語口語能力，靠在培訓過程中，老師引導孩子怎么理解，怎么思考，怎么達到復習效果，并按這個過程去模仿和重復。在教孩子學習過程中，根據理解和效果，再進行調整或糾正;從而達到理想的質量。并逐步培養(yǎng)孩子語言表達和少兒英語學習的習慣。日積月累靠什么呢，就是在需要學的時候就抓緊學，開始貪玩的時候就及時糾正，引導正確的興趣和思維。教育的過程，教是老師，家長，更多是環(huán)境的熏陶，就像種植樹苗一樣，外在的灌溉施肥，是必須的，但更多是孩子自身的興趣，理解，能力和努力。讓樹苗生長，除了外在的條件，更多是培養(yǎng)環(huán)境;讓孩子學好少兒英語，除了外在的培訓，更多是家庭環(huán)境，口語環(huán)境。環(huán)境決定學習質量。