紅色教育主題活動(dòng)優(yōu)惠報(bào)價(jià)「多圖」

企業(yè)主題團(tuán)建活動(dòng)如何激發(fā)員工士氣?

      員工士氣的高低，直接關(guān)系著企業(yè)的命運(yùn)。能否有效鼓勵(lì)員工，關(guān)鍵就在于企業(yè)老板了。但長(zhǎng)期以來(lái)，多數(shù)管理者單純依靠物質(zhì)激勵(lì)來(lái)鼓舞員工士氣，這種單一的激勵(lì)方式均以失敗而告終。那么，如何利用主題團(tuán)建活動(dòng)來(lái)激發(fā)員工士氣呢?

　　創(chuàng)造良好的工作氛圍。都愿意在寬松，和諧自由的氣氛;辦公/現(xiàn)場(chǎng)整潔溫馨。團(tuán)隊(duì)成員相互幫助，精誠(chéng)合作。人際關(guān)系簡(jiǎn)單明了，敢于嘗試，不會(huì)受到指責(zé);微小的進(jìn)步和成績(jī)都獲得上司和同事的認(rèn)可和賞識(shí)等氛圍下工作。因此創(chuàng)造一個(gè)良好的工作氛圍是中基層主管日常管理工作的一項(xiàng)重要工作之一。

道中道主題團(tuán)建安全、可靠、有保障

主題團(tuán)建讓團(tuán)隊(duì)建設(shè)不再是企業(yè)難題！

1.認(rèn)識(shí)本身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)本身形象；

2.克服心思慵懶，磨練戰(zhàn)勝困難的意志；

3.啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，進(jìn)步解決問(wèn)題的能力；

4.認(rèn)識(shí)集體的效果，增進(jìn)對(duì)團(tuán)體的參與認(rèn)識(shí)與責(zé)任心；

5.改進(jìn)人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)懷，更為融洽地與集體協(xié)作；

6.學(xué)習(xí)賞識(shí)、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然。

盡管企業(yè)對(duì)主題團(tuán)建十分重視、員工也積極地參與團(tuán)建，但是企業(yè)的團(tuán)建依然存在一些問(wèn)題。即使是國(guó)內(nèi)現(xiàn)在的公司，也會(huì)因?yàn)閳F(tuán)建項(xiàng)目很多，面向?qū)ο髲V泛，無(wú)法做到“術(shù)業(yè)有專攻”，不能到達(dá)練習(xí)的目標(biāo)和原則。

公司團(tuán)建活動(dòng)：手牽手

人數(shù)隊(duì)形：分兩組，各組人數(shù)不拘，并選出人數(shù)。排成兩排。

游戲方法：

1、二組人面對(duì)面坐下，手牽著手。

2、叫出植物或動(dòng)物的名稱(組員把手放開)，叫到植物時(shí)，全部的人要將雙手上舉，叫動(dòng)物時(shí)則放下，如果連叫兩次植物或動(dòng)物就保持上舉或放下的動(dòng)作。

3、例如：芹菜(上舉)，兔子(放下)，狐貍(放下)，菊花(上舉)。。。。。。

4、兩組輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過(guò)幾次后剩下人數(shù)較多的那組獲勝。

4、有模有樣(用動(dòng)作來(lái)回答的游戲)