【廣告】
如今,英語(yǔ)已成為生活、職場(chǎng)、社交必不可少的語(yǔ)言,然而對(duì)很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),英語(yǔ)成為頭疼的科目,想學(xué),又不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)怕講錯(cuò),又擔(dān)心語(yǔ)法出錯(cuò),在這里常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)中心給他們支招一下,學(xué)習(xí)英語(yǔ)其實(shí)主要的還是多讀多背才是積累詞匯、訓(xùn)練語(yǔ)感的法寶,學(xué)生在期末考試的答題過(guò)程中暴露出一個(gè)普遍問(wèn)題,許多學(xué)生都“重詞匯語(yǔ)法,輕閱讀寫(xiě)作”,但實(shí)際上“應(yīng)該在注重基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),更多地訓(xùn)練閱讀和寫(xiě)作,才能更有效地積累。常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人認(rèn)為,英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)確實(shí)需要一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間,但如果單純是為了應(yīng)試的話(huà),還是有辦法搞定的?!?
常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)指出,一些學(xué)生往往會(huì)忽略單詞在語(yǔ)境中的意思,這就是詞匯積累不夠?qū)е碌?。在?xiě)作時(shí),就會(huì)時(shí)常出現(xiàn)審題不清、重復(fù)用詞用句等通病。英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要的是訓(xùn)練三個(gè)方面:詞匯量、閱讀速度和理解能力?!凹倨谥校瑢W(xué)生不妨培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,比如,讀一些英文報(bào)紙,或者適合自己英語(yǔ)水平相當(dāng)?shù)男《涛暮托」适隆U徽J(rèn)識(shí)的詞匯,并花一些時(shí)間去記憶。同時(shí),也不要忘記給自己限時(shí)閱讀,訓(xùn)練閱讀的速度。隨著近年來(lái)經(jīng)濟(jì)外貿(mào)的蘇1醒,在這信息和經(jīng)濟(jì)全球化大潮的推動(dòng)下,企業(yè)的管理者們漸漸發(fā)現(xiàn)了很關(guān)鍵的一個(gè)問(wèn)題,企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)生存依賴(lài)于國(guó)際化的這個(gè)大舞臺(tái),而國(guó)際化舞臺(tái)必須依賴(lài)于最基本的溝通技能。這些積累不僅能幫助詞匯量的提升,也能提高閱讀理解能力。”
對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生而言,四六級(jí)、托福雅思之類(lèi)的英語(yǔ)等級(jí)考試或出國(guó)留學(xué)考試幾乎是每一個(gè)大學(xué)生在4年大學(xué)生涯中的必考科目。然而,與狂熱的英語(yǔ)考試風(fēng)潮相左的是,感覺(jué)上大學(xué)后英語(yǔ)還沒(méi)高中好也成為不少大學(xué)學(xué)子的困惑。
常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)的老師認(rèn)為,大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方式應(yīng)以學(xué)會(huì)積極交流為主,才是學(xué)好英語(yǔ)必須具備的能力。大學(xué)生應(yīng)該客觀(guān)了解自己的英語(yǔ)水平,制定切實(shí)可行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)也應(yīng)積極與授課老師溝通,才能夠獲得有建設(shè)性的指導(dǎo)和幫助。做好定位、制訂計(jì)劃、及時(shí)交流,掌握好大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的這三大1法寶,方能突破瓶頸贏得勝利。常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)意識(shí)到,隨著其他高品牌英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不斷進(jìn)入,競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,而一些機(jī)構(gòu)極有可能通過(guò)并購(gòu)、合作,實(shí)現(xiàn)資源整合,提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,到那時(shí),整個(gè)行業(yè)的結(jié)構(gòu)將會(huì)有極大的改善。
如今在英語(yǔ)成為必要的一項(xiàng)技能時(shí),英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)卻是處于一個(gè)尷尬的局面:很多人想學(xué)好,卻很難學(xué)好它。我們就英語(yǔ)學(xué)習(xí)難的問(wèn)題采訪(fǎng)了沃爾得國(guó)際英語(yǔ)常熟中心的負(fù)責(zé)人?!皩W(xué)英語(yǔ)不是一蹴而就的事,很多人說(shuō)學(xué)英語(yǔ)難,那是他們沒(méi)有堅(jiān)持或者找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,生搬硬套一些成功的,但是并不適合自己的學(xué)習(xí)案例。大學(xué)四、六級(jí)、托業(yè)、考研英語(yǔ)、精品雅思、新托福、GRE、SAT。”
沃爾得國(guó)際英語(yǔ)常熟中心負(fù)責(zé)人說(shuō),現(xiàn)在很多人學(xué)英語(yǔ)都靠死記硬背,今天記,明天忘,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力還沒(méi)有多大的效果。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是需要下苦功夫,畢竟學(xué)習(xí)另一種語(yǔ)言比學(xué)化學(xué)、生物難多了。中國(guó)人缺乏必要的語(yǔ)言環(huán)境,雖說(shuō)語(yǔ)言環(huán)境并非學(xué)習(xí)英語(yǔ)的決定因素,但是對(duì)學(xué)好英語(yǔ)有著不可忽視的作用,這也是越來(lái)越多的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào)外教教學(xué),純英語(yǔ)環(huán)境的原因?!凹倨谥?,學(xué)生不妨培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,比如,讀一些英文報(bào)紙,或者適合自己英語(yǔ)水平相當(dāng)?shù)男《涛暮托」适隆?
沃爾得全新重磅推出寒假英語(yǔ)培訓(xùn)——暖冬寒假英語(yǔ)計(jì)劃,專(zhuān)門(mén)針對(duì)5大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求:青少年口語(yǔ)、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)、四六級(jí)、短期英語(yǔ)能力提升、出國(guó)留學(xué)儲(chǔ)備期推出冬季英語(yǔ)提升計(jì)劃!
常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)老師也表示,寒假是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)并提高英語(yǔ)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。首先擁有充足的時(shí)間和精力來(lái)面對(duì)英語(yǔ),其次是家長(zhǎng)鼓勵(lì)支持學(xué)習(xí)。當(dāng)然重要的就是學(xué)生自己對(duì)英語(yǔ)很有興趣,愿意去學(xué)習(xí)并為自己未來(lái)的學(xué)習(xí)工作生活做充分的準(zhǔn)備!但是沃爾得常熟中心的負(fù)責(zé)人卻說(shuō)這種方法并不可取,“必要的單詞背誦記憶時(shí)必要的,但是將過(guò)多的精力用于詞匯記憶則是舍本逐末了。沃爾得專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)老師針對(duì)學(xué)生推出了特色課堂。這樣不僅是針對(duì)“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”方面,也在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方面做了寓教于樂(lè)的寒假特色英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)活動(dòng)。