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西溪濕地定向拓展公司常用解決方案,趣加文創(chuàng)值得信賴(lài)

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發(fā)布時(shí)間:2020-11-30 13:24  

戶(hù)外拓展

  杭州趣加文化創(chuàng)意有限公司是目前長(zhǎng)三角地區(qū)的體驗(yàn)式培訓(xùn)公司之一,致力于為國(guó)內(nèi)外企業(yè)和事業(yè)單位的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案及賽事活動(dòng)方案、企業(yè)文化塑造方案等需求提供解決之道,提供具有現(xiàn)代管理觀念與技能的拓展培訓(xùn)課程和各種趣味新穎的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案。


戶(hù)外拓展訓(xùn)練是指通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu),對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種野外生存訓(xùn)練,但是基本上只能學(xué)到一些常識(shí)的東西,并不能學(xué)習(xí)到真正的戶(hù)外生存知識(shí),更多的是通過(guò)一種野外的生存環(huán)境來(lái)刺激原本麻木的精神,從而達(dá)到團(tuán)隊(duì)合作的目的。讓人更加珍惜現(xiàn)在的生活。

自己研究新形式推薦的形式,當(dāng)然是自己設(shè)計(jì)啦...其實(shí)團(tuán)建還有很多有意思的形式出現(xiàn),沃爾瑪這些形式,你可能就從來(lái)沒(méi)想到過(guò)。沃爾瑪做了一個(gè)創(chuàng)新,在2017年5月的后一天,沃爾瑪四川綿陽(yáng)店的幾十名店員連夜趕工,制作了245個(gè)蛋糕。這些蛋糕不是用來(lái)賣(mài)的,而是準(zhǔn)備在六一兒童節(jié)時(shí),送往北川的一家希望小學(xué)。制作蛋糕時(shí),沃爾瑪綿陽(yáng)門(mén)店發(fā)現(xiàn)店里的奶油原料不夠,門(mén)店員工緊急聯(lián)系公司的采購(gòu)部,再通過(guò)采購(gòu)部聯(lián)絡(luò)到奶油供應(yīng)商,在時(shí)間內(nèi)把十箱奶油從成都調(diào)到了綿陽(yáng)的門(mén)店。整件事,完全是員工自發(fā)推動(dòng)的,這就是很好地鍛煉了協(xié)作和快速解決問(wèn)題啊。這不僅是公益活動(dòng),也是一種創(chuàng)新的團(tuán)建形式。類(lèi)似的活動(dòng)活動(dòng)形式有支教、照顧孤寡老人、保護(hù)等。這些活動(dòng)能調(diào)動(dòng)起員工的參與性和對(duì)公司的認(rèn)同感。這種活動(dòng)往往都是自發(fā)組織的,和公司要求的活動(dòng)相比,大家的積極性當(dāng)然會(huì)多10倍。


戶(hù)外拓展

戶(hù)外拓展—讓團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)富源店為了使我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)、更堅(jiān)強(qiáng)、更具有競(jìng)爭(zhēng)力,能夠更好地適應(yīng)無(wú)限變化的市場(chǎng)環(huán)境,特意組織了兩天的拓展訓(xùn)練。來(lái)到明陽(yáng)天下拓展公司的訓(xùn)練基地,經(jīng)王教練介紹,了解到拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式,一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)作性的發(fā)揮個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力。訓(xùn)練中,每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì),一開(kāi)始以家庭為團(tuán)隊(duì)單位,設(shè)計(jì)自己的家名、家訓(xùn)、家徽、家歌、家舞,就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)集體的智慧和力量。


戶(hù)外拓展

素質(zhì)拓展訓(xùn)練是以一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),將大部分的課程安排在戶(hù)外,精心設(shè)置了一系列新穎、刺激的情景,讓每個(gè)人主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題,在參與體驗(yàn)的參與過(guò)程中,讓他們的心理受到挑戰(zhàn),思想得到啟發(fā),在特定的環(huán)境中去思考、發(fā)現(xiàn)、醒悟,對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí),重新定位。達(dá)到啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高克服困難的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;提高孩子的自我意識(shí),不斷完善自我,走向成熟;學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,與他人進(jìn)行有效溝通;激發(fā)潛能,增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),從活動(dòng)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與相處及互動(dòng);鍛煉面對(duì)環(huán)境改變的適應(yīng)能力的目的。


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