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武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓學校,簡稱心之初教育,為國家民辦教育資質(zhì),并在民政局登記備案。?;账{色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量,綠色的星星代表希望寓意孩子的未來,紅色部分代表太陽寓意學校的力量,整個?;障笳髦彝ヅc學校不忘初心,共同撐托起我們孩子的明天!
目前,國內(nèi)外公認康復訓練是改善兒童自閉癥核心癥狀,提高患者生活質(zhì)量的的一個方法??祻陀柧毜哪繕耸谴龠M患者的語言發(fā)育、提高社會交往技能、掌握基本生活技能和學習技能。當前國內(nèi)和國際推薦的主要康復訓練和教育方法有應用行為分析法,還有具有結(jié)構(gòu)化教育特點的孤獨癥以及相關(guān)障礙兒童的干預訓練。
近,在武漢洪山區(qū)心之初特教校區(qū)的音樂游戲室里,時常傳來陣陣悅耳動聽的琴聲,一曲《我和我的祖國》令經(jīng)過的師生、家長們心情愉悅,紛紛駐足聆聽欣賞。
武漢市洪山區(qū)心之初特殊教育培訓學校,簡稱心之初教育,為國家民辦教育資質(zhì),。校徽藍色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量,綠色的星星代表希望寓意孩子的未來,紅色部分代表太陽寓意學校的力量,整個?;障笳髦彝ヅc學校不忘初心,共同撐托起我們孩子的明天!智力障礙干預培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,了解殘疾人體育教學、訓練、競賽等相關(guān)知識和組織辦法,能夠在特殊教育或相關(guān)機構(gòu)從事特殊教育實踐、研究和管理,在殘障人體育組織與管理方面具有專長的德智體發(fā)展的專門人才。