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第五條 教育行政主管部門、學校行業(yè)主管部門負責督促指導學校建立健全食品安全管理制度,落實食品安全主體責任,加強食品安全日常管理;對學校食品安全工作進行評議考核。
食品安全監(jiān)督管理部門負責學校食品安全監(jiān)督管理,會同有關(guān)部門開展學校食品安全事故調(diào)查處理。
衛(wèi)生健康、城市管理等有關(guān)部門按照各自職責負責學校食品安全管理相關(guān)工作。
第六條 學校履行食品安全主體責任,實行校長負責制,校長是食品安全主要責任人。
民辦學校的舉辦者(含實際控制人,下同)應(yīng)當保障學校食品安全投入并對食品安全負責,落實校長負責制,督促校長履行食品安全管理職責。
加強營養(yǎng)健康教育各地教育、衛(wèi)生健康行政部門要加強營養(yǎng)膳食指導,充分發(fā)揮營養(yǎng)改善、學生電子營養(yǎng)師系統(tǒng)、農(nóng)村學生營養(yǎng)膳食指導手冊作用,加大對食堂從業(yè)人員培訓力度,提高營養(yǎng)配餐能力。要建立健全營養(yǎng)配餐制度,每個縣級試點地區(qū)應(yīng)至少配備一名專(兼)職營養(yǎng)專業(yè)人員,有條件的地方可為學校配備或支持學校聘請營養(yǎng)專業(yè)人員,對膳食營養(yǎng)均衡等進行咨詢指導,推廣科學配餐、膳食營養(yǎng)等理念,引導學生科學營養(yǎng)就餐。學校要嚴格落實國家教學計劃規(guī)定的健康教育時間,結(jié)合不同年齡段學生特點,開展形式多樣的營養(yǎng)健康教育活動,普及營養(yǎng)科學知識,引導學生養(yǎng)成健康飲食習慣。
農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)檔案記錄有哪些要求?
農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)濟組織建立的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄,必須載明三個方面的內(nèi)容:
1、詳細記載生產(chǎn)活動中所使用過的農(nóng)業(yè)投入品的名稱、來源、用法、用量和使用、停用的日期;
2、詳細記載生產(chǎn)過程中動物疫病、植物病蟲草害的發(fā)生、防止情況;
3、如實記載種植業(yè)產(chǎn)品收獲、畜禽屠宰、水產(chǎn)捕撈的日期。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄必須要保存兩年,以便質(zhì)量安全問題的追溯和生產(chǎn)過程問題的追查。
谷類為主是平衡膳食模式的重要特征。谷類食物含有豐富的碳水化合物,它是提供人體所需能量的比較經(jīng)濟、是一種很重要的食物來源,也是提供B族維生素、礦物質(zhì)、膳食纖維和蛋白質(zhì)的重要食物來源,在保障兒童青少年生長發(fā)育,維持人體健康方面發(fā)揮著重要作用。近30年來,我國居民膳食模式正在悄然發(fā)生著變化,谷類消費量逐年下降,動物性食物和油脂攝入量逐年增多,導致能量攝入過剩;谷類過度精加工導致B族維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維丟失而引起攝入量不足,這些因素都可能增加慢性性疾病的發(fā)生風險。每天攝入谷薯類食物250-400克,其中全谷物和雜豆類50-150克,薯類50-100克;膳食中碳水化合物提供的能量應(yīng)占總能量的50%以上。