太原高中美術(shù)強(qiáng)化班招生值得信賴(lài) 善知鳥(niǎo)美術(shù)高考培訓(xùn)

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通常有以下幾種對(duì)比手法：素描考試時(shí)牢記這兩點(diǎn)內(nèi)容

線的曲直對(duì)比、線的濃淡對(duì)比，

線的虛實(shí)對(duì)比、線的長(zhǎng)短對(duì)比，

線的疏密對(duì)比、線的粗細(xì)對(duì)比。

關(guān)于結(jié)構(gòu)

速寫(xiě)的目的在于培養(yǎng)正確的觀察方法及嚴(yán)格的造型能力。寫(xiě)生者必須具備扎實(shí)、熟練的人體解剖知識(shí)，這樣在寫(xiě)生中才能做到游刃有余，人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是沒(méi)有變化的，變化的只有隨著人體運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)、衣紋等。因此，線的運(yùn)用與結(jié)構(gòu)有著密不可分的關(guān)系，表現(xiàn)方法要為表現(xiàn)結(jié)構(gòu)服務(wù)。

從感性到理性，從理性又回到感性，如此循環(huán)往復(fù)，一次比一次深化，每次反復(fù)都是對(duì)感覺(jué)的一次提高和鍛造。畫(huà)素描的過(guò)程，就是感覺(jué)和理解多次反復(fù)的過(guò)程。

誰(shuí)違背這個(gè)規(guī)律，不愿去做多次反復(fù)的探求，并從探求中發(fā)現(xiàn)新的認(rèn)識(shí)，那么，誰(shuí)的感覺(jué)就不會(huì)變銳利，就不會(huì)看得深畫(huà)得準(zhǔn)。

理解雖重要，但它必竟不是目的，目的在于提高感覺(jué)能力。這里所說(shuō)的感覺(jué)是指有藝術(shù)感的視覺(jué)感受，理性是不能代替藝術(shù)的視覺(jué)的，就像邏輯思維不能代替形象思維一樣。理解只是提高視覺(jué)能力的不可少的手段和途徑。

提高藝術(shù)視覺(jué)的規(guī)律是：

從生動(dòng)的直覺(jué)開(kāi)始，然后進(jìn)入理性認(rèn)識(shí)對(duì)象的研究階段，使感覺(jué)不斷得到提高，這是一般的感性與理性認(rèn)識(shí)的規(guī)律。

作為提高藝術(shù)視覺(jué)能力的全過(guò)程，這只是走完了它的一半路程，還必須經(jīng)過(guò)必然理解的階段之后，逐步完善那些受理性和規(guī)律所約束著和支配著的感覺(jué)，使之走向自由的視覺(jué)境界。