家用黑板訂做擇優(yōu)推薦「多圖」

隨著教育信息的發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)校使用推拉黑板，既不改變傳統(tǒng)教師的教學(xué)習(xí)慣，也可以讓學(xué)生獲得更多的知識(shí)，積極的課堂氛圍，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。以下小編我來(lái)到你的推拉黑板相關(guān)知識(shí)的普及。

推拉黑板：使用細(xì)綠板，無(wú)接縫，輪廓貼于深綠色，無(wú)裂紋，無(wú)氣泡等錯(cuò)誤，光滑平滑，書寫流暢，書寫清晰，色澤柔和細(xì)膩，時(shí)尚優(yōu)雅，任意學(xué)生角度可以正常的旁觀者，表現(xiàn)出色的成績(jī)，有效保護(hù)了師生視覺健康。

推拉黑板框架：黑板內(nèi)外框采用高強(qiáng)度性能與電泳鋁合金，四角邊緣的ABS圓形結(jié)構(gòu)，磨損，拉伸，無(wú)變形，造型優(yōu)雅耐用。

推拉黑板的結(jié)構(gòu)：使用特殊的隱形滑動(dòng)槽，隱藏鏈輪，與傳統(tǒng)教學(xué)模式無(wú)縫連接，方便各部門的課堂學(xué)生旁觀者。

推拉黑板：采用高強(qiáng)度硬質(zhì)材料板，背面采用進(jìn)口鍍鋅板，高科技膠水為低壓膠粘結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，彈性好，沖擊力強(qiáng)電阻，鏈接寫平

升降黑板的優(yōu)勢(shì)有哪些

1、人性化細(xì)節(jié) 下降粉塵損傷

電子白板與綠板的結(jié)合，讓現(xiàn)代化教育同傳統(tǒng)教育相得益彰?；瑒?dòng)軌道內(nèi)的粉塵孔與推拉板下方的粉塵刷在每次推拉綠板時(shí)，使軌道內(nèi)的粉塵主動(dòng)進(jìn)入粉塵排放孔，改變以往教室粉塵滿天的局面，有用下降粉塵污染。

教學(xué)黑板

2、邊框防盜鎖 增強(qiáng)安全防范

綠板邊框內(nèi)置碰觸型防盜鎖，只需細(xì)微碰觸即刻實(shí)現(xiàn)自鎖方法，從而安全有用的保護(hù)電子白板讓推拉綠板對(duì)電子白板形成一個(gè)保護(hù)層，消除外界有誤操刁難電子白板造成的任何損傷

教育黑板

3、推拉式軌道 便利切換板面

依據(jù)教室線路散布及投影吊裝或特定條件修訂電子白板在結(jié)構(gòu)內(nèi)的擺放(左、中、右)，邊框選用推拉式軌道，可輕松實(shí)現(xiàn)電子白板與綠板之間的操作切換，省時(shí)省力、進(jìn)步講課功率，便利初學(xué)者運(yùn)用。在推拉綠板左右皆安置防磕碰橡皮墊圈，削減推拉綠板磕碰所產(chǎn)生的碰擊和噪聲。

4、內(nèi)嵌式設(shè)計(jì) 合理利用空間

電子白板內(nèi)嵌于綠板結(jié)構(gòu)內(nèi)的一體式設(shè)計(jì)，處理了繁瑣的幕布加黑板教育方法，操作靈敏，營(yíng)建清新的教育環(huán)境，使教育進(jìn)程輕松愉悅。優(yōu)化綠板運(yùn)用面積，合理利用空間，利于教室整體布局。

相信很多同學(xué)上課時(shí)都發(fā)現(xiàn)，黑板變成了白板，三排以后幾乎什么也看不見了，怎樣改善這種狀況呢？

黑板擦一旦用久了，就不再起作用，不但擦不干凈，反而越擦越白；用一塊濕布代替黑板擦也是個(gè)方法，但不是長(zhǎng)久之計(jì)！

讓黑板擦干凈的步驟：

1、換一個(gè)干凈的黑板擦或者清洗一下原先的黑板擦；

2、擦干凈粉筆字后，用干凈的濕毛巾擦一遍，如果一遍擦不干凈就再搓干凈毛巾擦第二遍；

3、用毛巾擦過(guò)后，用舊報(bào)紙揉成團(tuán)，再?zèng)]干的黑板上擦拭，直到把水分擦干即可。

  黑板作為知識(shí)傳承的重要載體，在很長(zhǎng)的教育教學(xué)里擔(dān)任著重要的角色，通過(guò)黑板我們了解了更多的知識(shí)，知道了大千世界，黑板更傳遞著我們做人的道理，到現(xiàn)在仍然記得自己在黑板上寫下的豪言壯語(yǔ)，還有我們那美好的夢(mèng)想，伴隨著多媒體教學(xué)的不斷推廣，交互式電子白板不斷的涌入，很多人就開始分析黑板存在的必要性，其實(shí)黑板在任何教育階段都是必不可少的教育教學(xué)設(shè)備。

   交互式電子白板的出現(xiàn)打破了黑板很多不可能通過(guò)傳統(tǒng)黑板實(shí)現(xiàn)的教學(xué)方式，同時(shí)面對(duì)交互式電子白板的優(yōu)勢(shì)，很多人都提出了取代黑板的想法，當(dāng)然這需要實(shí)踐的證明，但是在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，很多教師包括學(xué)生都認(rèn)為黑板的存在很多必要，如果沒有黑板的存在，教師在電子白板上講解書本知識(shí)或者擴(kuò)充課外知識(shí)時(shí)，只能借助電子白板的書寫面積，同時(shí)電子白板的板面需要很好的保護(hù)，長(zhǎng)期不斷的書寫，不但會(huì)影響電子白板本身板面的保護(hù)，還對(duì)師生健康以及學(xué)生的注意力有很大的影響。真正實(shí)現(xiàn)沒有黑板的生活尤其是校園生活我覺得是不可取，黑板與交互式電子白板結(jié)合，真正的實(shí)現(xiàn)了視覺展現(xiàn)與書寫相結(jié)合，在我們有效地展現(xiàn)書本知識(shí)的同時(shí)，更可以通過(guò)黑板保護(hù)電子白板以及增加書寫面積，做到傳統(tǒng)與先進(jìn)相結(jié)合，共同推進(jìn)教育的進(jìn)步。