過程控制仿真實(shí)操-多年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)【合肥耀安】

那么虛擬仿真技術(shù)是由哪些技術(shù)進(jìn)行組合成呢?

　　1.觸覺反饋技術(shù)：在虛擬環(huán)境中人們能直接與虛擬物體接觸，感受到如同真實(shí)世界感覺，需要在手套內(nèi)層安裝些可以振動(dòng)觸點(diǎn)來模擬觸覺，從而產(chǎn)生猶如身臨其境感覺。

　　2.交互技術(shù)，虛擬技術(shù)中人機(jī)交互遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了鍵盤和鼠標(biāo)傳統(tǒng)模式，利用數(shù)字頭盔、數(shù)字手套等復(fù)雜傳感器設(shè)備，三維仿真技術(shù)交互技術(shù)與語音識(shí)別、語音輸入技術(shù)成為重要人機(jī)交互手段。

用虛擬仿真實(shí)試驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)具有哪些方面優(yōu)勢呢?

　　在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，許多試驗(yàn)器材是比較貴的， 由于受試驗(yàn)器材價(jià)格限制而無法普及使用，有些實(shí)驗(yàn)因時(shí)間持續(xù)得很長以致無法開設(shè)。這是可以利用虛擬仿真技術(shù)在計(jì)算機(jī)上建立虛擬實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生們便可以身臨其境操作虛擬儀器，操作結(jié)果可以通過儀表顯示反饋給學(xué)生。這種實(shí)驗(yàn)既不消耗器材，也不受場地等外界條件限制，還可以進(jìn)行可重復(fù)操作，直至得出滿意結(jié)果，改變了傳統(tǒng)演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，有效地解決了實(shí)驗(yàn)條件與實(shí)驗(yàn)效果之間的矛盾，而且還降低了學(xué)校購買試驗(yàn)器材的成本費(fèi)用。

虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)在教育領(lǐng)域的優(yōu)勢是什么

　　1、創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)環(huán)境 依托虛擬仿真、人機(jī)交互技術(shù)建立起來的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，可以逼真的模擬實(shí)驗(yàn)操作的流程，高度逼真的訓(xùn)練環(huán)境，使得學(xué)生能夠獲得生動(dòng)直觀的感性認(rèn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)抽象的原理的理解。

　　2、增加安全可靠性 虛擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)使得培訓(xùn)過程中的失誤，不再帶來人身傷害和環(huán)境危害，也不會(huì)浪費(fèi)任何財(cái)力、物力，使用者可以通過虛擬培訓(xùn)熟練掌握知識(shí)原理和操作流程，日后上崗將應(yīng)對(duì)自如。

智慧城市工程應(yīng)用系統(tǒng)

　　1、支持新增促銷商品、編輯促銷商品、刪除促銷商品、搜索促銷商品和推送促銷信息。

　　2、支持顯示攝像頭監(jiān)控畫面；傳感器采集設(shè)備的傳感器數(shù)值及歷史數(shù)據(jù)；設(shè)備控制；報(bào)警信息及功能

　　3、能夠進(jìn)行人臉識(shí)別實(shí)驗(yàn)，①調(diào)用攝像頭來提取面部特征，錄入面容ID過程，與會(huì)員信息進(jìn)行綁定。②調(diào)用攝像頭，識(shí)別獲取面部信息，與數(shù)據(jù)庫內(nèi)已有信息進(jìn)行比對(duì)，并作出判斷。