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1、同步輔導(dǎo):
針對(duì)中學(xué)開(kāi)設(shè)各年級(jí)全科輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)情況及發(fā)展需求,量身定制不同的教學(xué)方案,緊扣階段考,期中考,期末考的特點(diǎn),學(xué)習(xí),不斷提高,有效考試。
2、中考沖刺輔導(dǎo):
精品教學(xué),針對(duì)、中考學(xué)生,全程由的師資陪同教學(xué)與管理,我們精心編制一整套試卷,該集中體現(xiàn)、中考命題趨勢(shì)和規(guī)律,有很強(qiáng)的科學(xué)性、針對(duì)性和代表性,每年在、中考中命中率(即占有率)很高。因此成為歷年來(lái)家長(zhǎng)放心的輔導(dǎo)中心。
3、一對(duì)一、一對(duì)三輔導(dǎo):
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和要求,挑選適合的教師,制定針對(duì)的教學(xué)方案,幫助學(xué)生迅速,提高學(xué)習(xí)成績(jī),我們不斷致力于教學(xué)研究,使學(xué)生的學(xué)習(xí)少走彎路。
4、學(xué)霸思維拓展輔導(dǎo):
提升學(xué)生思維能力,提高學(xué)生綜合解題應(yīng)變能力,讓學(xué)生在各類(lèi)競(jìng)賽中取得成績(jī)。
勤思教育補(bǔ)習(xí)班校區(qū)地址
魯能巴蜀校區(qū):江北魯能星城八街區(qū)888號(hào)(魯能巴蜀對(duì)面)
沙坪壩校區(qū):沙坪壩區(qū)沙南街豪邁大廈2樓(南開(kāi)中學(xué)正門(mén)旁)
大學(xué)城校區(qū):沙坪壩區(qū)大學(xué)城陳家橋橋北一路西澤雅苑(重慶一中正對(duì)面)
南坪校區(qū):南岸區(qū)南坪萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)1號(hào)寫(xiě)字樓23樓
南山校區(qū):南岸區(qū)南山黃桷埡崇文路第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校旁
渝北校區(qū):渝北區(qū)回興雙湖路木魚(yú)石花園旁(重慶一中寄宿學(xué)校對(duì)面)
大渡口校區(qū):大渡口九宮廟步行街春光購(gòu)物廣場(chǎng)沃爾瑪2樓
雙福校區(qū):江津雙福行知路奧貝學(xué)府一號(hào)銷(xiāo)售中心2樓(雙福育才中學(xué)對(duì)面)
孩子上課外輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的好處
課外輔導(dǎo)的好處有哪些?很多家長(zhǎng)肯定都會(huì)認(rèn)為送孩子上課外輔導(dǎo),一方面可以鞏固知識(shí),另一方面可以拓展孩子的知識(shí)面,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)。
現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)均較重,尤其對(duì)于剛剛升學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),新知識(shí)一下增多了,難免會(huì)有一些東西不能消化,并且以前的學(xué)習(xí)方法也許并不適合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要,會(huì)對(duì)學(xué)生造成一定的困擾。
課外輔導(dǎo)就可以利用學(xué)校以外時(shí)間來(lái)解決這些問(wèn)題。
而課外輔導(dǎo)是采用面對(duì)面的授課形式,并且在授課之前,就已經(jīng)對(duì)學(xué)生水平已有了解,這樣的針對(duì)性相對(duì)而言比較強(qiáng),可以給學(xué)生留有充分的考慮余地,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)生的情緒會(huì)放松下來(lái),學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)大大提高。
還有就是,課外輔導(dǎo)可以增強(qiáng)學(xué)生的興趣和信心。
一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的課外輔導(dǎo)老師,會(huì)用幽默的語(yǔ)言營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)不幸,使學(xué)生的情緒得以放松,這樣做可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并會(huì)及時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生,為他們樹(shù)立起自信心,這些細(xì)致的教學(xué)方法,都是在普通課堂上難以體驗(yàn)的。
送孩子上課外輔導(dǎo)班,如果孩子都能自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí),不分心,肯定能達(dá)到送孩子去上課的目的和初衷,總之,主要靠自覺(jué)。
學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,正確對(duì)待家長(zhǎng)和教師的期望和評(píng)價(jià),避免盲目自信或自卑。堅(jiān)信“我行!舍我其誰(shuí)?”的心理暗示作用能讓自己的水平正常發(fā)揮出來(lái)。
重視考前10天的休息和睡眠??记?0天要適當(dāng)放松:聽(tīng)音樂(lè)、看電視、聽(tīng)心理輔導(dǎo)或應(yīng)考技巧講座。晚上睡前不喝刺激性飲料;注意不要太早休息,但也不要太晚,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容 。
適當(dāng)瀏覽書(shū)本,在10天的時(shí)間內(nèi),閉目思索一下各科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把重點(diǎn)內(nèi)容像看電影一樣想象一下,把時(shí)間重點(diǎn)放在已經(jīng)做過(guò)的模擬題和錯(cuò)題本上。注意調(diào)節(jié)身體狀況,防病。
合理安排運(yùn)動(dòng),避免參加大運(yùn)動(dòng)量的項(xiàng)目和進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)。
合理安排飲食品種,多補(bǔ)充一些易消化的富含蛋白質(zhì)的食品,適當(dāng)?shù)爻砸恍┦卟撕退?生食水果要注意衛(wèi)生。注意預(yù)防感冒、中暑、腹瀉、外傷等突發(fā)疾病。有病的哪怕是小病亦不要,要盡快治好,以免影響考試的精神狀態(tài)。
怎樣選擇好的重慶補(bǔ)習(xí)班
實(shí)地考察至關(guān)重要
父母不應(yīng)該只聽(tīng)信一面之詞,應(yīng)該去親自去英語(yǔ)暑期補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行考察,還可以聽(tīng)取已經(jīng)從事幾年英語(yǔ)教學(xué)或受過(guò)多年英語(yǔ)培訓(xùn)人員的建議,在進(jìn)行幾節(jié)課的試聽(tīng)后,再考慮其是否有利于自己孩子英語(yǔ)成績(jī)的培養(yǎng)。
只有去看過(guò)了或者聽(tīng)取了足夠的意見(jiàn),才能做出的選擇,此外,還需要考慮孩子自身的興趣愛(ài)好和自家孩子的實(shí)際英語(yǔ)水平,英語(yǔ)暑期班有很多,父母面臨的選擇也很多,千萬(wàn)不能為了一時(shí)的便利而進(jìn)行隨意的選擇。
老師要認(rèn)真負(fù)責(zé)
孩子在接觸一門(mén)語(yǔ)言時(shí),如果對(duì)教學(xué)的老師產(chǎn)生抵觸心理,那通常情況下,他的成績(jī)也不會(huì)很好。因此為了提高孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,暑期英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班選擇英語(yǔ)老師時(shí)就應(yīng)該多方面考慮教師本人的素質(zhì)。
有些英語(yǔ)暑期補(bǔ)習(xí)的老師是從初、高中老師中臨時(shí)抽取來(lái)的,質(zhì)量參差不齊,因?yàn)槿狈?shí)踐環(huán)境,口語(yǔ)表達(dá)能力欠缺。有些是直接邀請(qǐng)外國(guó)人來(lái)客串講座,他們不懂漢語(yǔ)知識(shí),沒(méi)有一定的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),孩子往往聽(tīng)不同他們的話,極容易讓孩子喪失學(xué)習(xí)積極性。