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棉布,它的優(yōu)點是輕松保暖,柔和貼身、吸濕性、透氣性好、不會產生靜電.它的缺點則是易縮、易皺,外觀上不大挺括美觀,在穿著時必須時常熨燙.
麻布,是以各種麻類植物纖維制成的一種布料.一般被用來制作休閑裝和普通的春夏幼兒園園服面料.它的優(yōu)點是強度高、吸濕、導熱、透氣性好.它的缺點則是穿著不甚舒適,外觀較為粗糙,生硬.
絲綢,是以蠶絲為原料紡織而成的各種絲織物的統(tǒng)稱.它的長處是輕薄、合身、柔軟、滑爽、透氣、色彩絢麗,富有光澤,高gui典雅,穿著舒適.它的不足則是易生折皺,容易貼身、不夠結實、褪色較快.
隨著原材料、勞動力、關稅、貿易壁壘等各種壓力的增強,泉州民企意識到,單純依靠粗放投入和賣產品而成功的歷史階段已經一去不復返,要提升競爭力,必須實現(xiàn)從賣產品向賣設計、賣文化、賣服務轉型,推動制造業(yè)的服務化。一大批民企如七匹狼等,已shuai先做出嘗試,yin領商業(yè)模式變革。循環(huán)重復法:有些童裝加盟店的衣服款式放在一個架上太長的時間,由于光線和款式本身的問題等原因而無人問津,這時可以將它們調換一下位置,可以和其它款式的衣服搭配在一起,這樣可能會產生一種新的風格,從而增加了售出的機會。
中國服裝行業(yè)在飛速發(fā)展的同時,面臨著各種各樣的困難和壓力。尤其是從服裝制造向服裝智造的轉變過程。中國的服裝企業(yè)已經不再滿足于服裝的加工,而是自創(chuàng)品牌,發(fā)展自己的服裝。但是這是一個緩慢而艱難的過程,要以“智”取勝。
在縫制過程中一般要留意把握以下要點。
因為針織面料的織物具有縱向和橫向的延伸性(即彈性)的特點及邊沿線圈易脫散的缺點,故縫制針織時裝的縫跡應知足:
(1)縫跡應具有與針織織物相適應的拉伸性和強力。
(2)縫跡應能防止織物線圈的脫散。
(3)適當控制縫跡的密度。如厚型織物的平縫機縫跡密度控制在9~10針/2cm,包縫機縫跡密度為6~7針/2cm,薄型織物的平縫機縫跡密度控制在10~11針/2cm,包縫機縫跡密度為7~8針/2cm。
校園教育中,不同年級有著相對應的文化課本,符合年齡的美術課程,但大眾卻因多種原因忘記了教孩子們穿衣打扮的審美追求。統(tǒng)一的“面口袋”運動校服不僅臃腫邋遢,難分性別,而且埋沒了孩子們純真、可愛的天性,同時也裹挾了青春對美的追求,捆綁了其天性中的審美熏陶與藝術培養(yǎng)。這也是導致很多學生在畢業(yè)后對著裝審美全無概念,前往面試或就職時,也不知該如何得體裝扮的大有人在。90年代,受特定社會時期及經濟發(fā)展之影響,足夠便宜和簡單的寬松聚酯纖維運動服成了中國學生的校服,運動服逐漸與校服劃上等號,成為學生身份識別的標識。