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線(xiàn)條紋身特點(diǎn)

線(xiàn)條紋身，基本上是由簡(jiǎn)單的線(xiàn)條組合而成，雖然看似隨意，但其實(shí)是比較“刻意”的，同時(shí)也充滿(mǎn)了濃厚的文藝氣息以及鮮明的現(xiàn)代感，這也是其他紋身風(fēng)格很少具備的。

因?yàn)榫€(xiàn)條比較簡(jiǎn)單，所以葉子建議，如果想紋，那就紋多幾條。千萬(wàn)別像下面這樣紋一兩條太過(guò)簡(jiǎn)單，甚至是單調(diào)的線(xiàn)條。不要想當(dāng)然以為這樣充滿(mǎn)文藝范，其實(shí)是非常難體現(xiàn)出來(lái)的。

線(xiàn)條紋身，除了上述的幾何線(xiàn)條之外，還包括 人物紋身、動(dòng)物紋身以及飾物紋身等等，當(dāng)然主要還是由線(xiàn)條組成。不同的是，這類(lèi)紋身的線(xiàn)條不主要是直線(xiàn)，而是加入了更多流暢彎曲的線(xiàn)條，勾勒出來(lái)的圖案也有一種鏤空的意境，給人散發(fā)出更加深刻的藝術(shù)氣息。

紋身圖案設(shè)計(jì)規(guī)劃

紋身技巧培訓(xùn)：紋身圖案的設(shè)計(jì)。一般人都知道，紋身的過(guò)程分為“割線(xiàn)”、“打霧”兩種大步驟，卻往往忽略了一個(gè)非常重要的程序，那就是“規(guī)劃”，“規(guī)劃”分 為兩部分，一指對(duì)圖樣的設(shè)計(jì)，一指對(duì)圖樣的理解，設(shè)計(jì)意為我們?cè)跒榭蛻?hù)進(jìn)行紋飾的同時(shí)，必需考慮到圖樣的遠(yuǎn)期發(fā)展，考慮到今后的 改進(jìn)，因?yàn)榧y身是對(duì)自已身體的一種認(rèn)定，它帶有延續(xù)性，例：在對(duì)一個(gè)客戶(hù)進(jìn)行一個(gè)龍頭的紋制，我們就必需考慮到客戶(hù)今后龍身體 的部位，對(duì)圖樣的理解意為我們?cè)诩y任何一種圖案的同時(shí)，我們必需了解和理解這個(gè)圖樣是什么？它的線(xiàn)條，色塊組成又是什么？它是 由那些線(xiàn)條組成？

而紋身線(xiàn)條的走向連接又是怎樣等等。這就是說(shuō)，我們?cè)谡嬲M(jìn)行紋之前就必需完全了解上述情形 ，之后才進(jìn)行紋制，喜歡日本紋身的人一定會(huì)沉迷于那種野性中帶著柔和，粗曠中又隱藏著一份神秘的美感，喜歡歐美作品的人一定會(huì)對(duì)那構(gòu)圖亂中有序，作品色彩鮮艷。

零基礎(chǔ)學(xué)紋身選擇什么樣的紋身培訓(xùn)比較好？

1、選擇額外開(kāi)設(shè)美術(shù)培訓(xùn)課程。紋身手稿的繪畫(huà)設(shè)計(jì)能力，對(duì)一個(gè)紋身師而言是非常重要的，而從模仿到創(chuàng)作的這個(gè)過(guò)程該如何把控，老師會(huì)在課程中慢慢的教導(dǎo)你。

2.選擇小班授課。老師們的精力畢竟是有限的，一個(gè)老師帶三個(gè)學(xué)員的教學(xué)效果，和同時(shí)帶三十個(gè)學(xué)員的教學(xué)效果，肯定是不一樣的，但是，學(xué)費(fèi)其實(shí)并沒(méi)有相差多少，而沒(méi)有任何紋身基礎(chǔ)的你，需要的幾乎是手把手的教學(xué)。

3、選擇可終身進(jìn)修的課程。紋身師不是一個(gè)能速成的職業(yè)，你需要大量的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)，來(lái)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，尤其是沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的初學(xué)者們，不論是對(duì)紋身機(jī)的熟悉，還是相關(guān)的美術(shù)技巧，這些都是需要一位老師不斷的提醒和糾正。這樣，終身進(jìn)修的課程就比較適合了，當(dāng)然，費(fèi)用可能會(huì)相對(duì)高一些.