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川氏采耳培訓(xùn)采用一對(duì)一的毫無(wú)保留的快捷學(xué)習(xí)模式,讓你在短的學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)高的技術(shù)??旖莸慕虒W(xué)模式讓更多的學(xué)員選擇川氏采耳培訓(xùn)。
就修腳技藝而言,因地域不同和傳統(tǒng)習(xí)慣的差異,全國(guó)大體可分為三大流派,一是以北京修腳為代表的,包括華北、東北地區(qū)的“河北派”;二是以揚(yáng)州修腳為代表的,涵蓋長(zhǎng)江下游及廣大南方地區(qū)的“江蘇派”;當(dāng)?shù)孛娴曛饾u被網(wǎng)絡(luò)商鋪吞噬的時(shí)候,只有技術(shù),只有服務(wù)才能生存和發(fā)展。三是以濟(jì)南修腳為中心的“山東派”。其中揚(yáng)州修腳派以技藝精湛、健身除病而獨(dú)享盛譽(yù),馳名海內(nèi)外。
精益求精
修腳師應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,善于在臨床中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高修腳專業(yè)知識(shí)和技能,勝任本職工作。
講究衛(wèi)生
清潔衛(wèi)生是修腳師的基本要求。修腳師必須有較強(qiáng)的衛(wèi)生觀念和習(xí)慣,遵守衛(wèi)生制度。做到個(gè)人儀表整潔,按規(guī)定著裝,勤剪指甲,講究個(gè)人衛(wèi)生,還要保持工作場(chǎng)所的環(huán)境和用具衛(wèi)生,使賓客感到舒服、舒心。
修腳,是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。學(xué)習(xí)修腳,不僅需要勤奮、耐心,還得有一定的天賦。沒(méi)有一定的悟性,光勤奮,修腳技術(shù)也不見(jiàn)得有進(jìn)步,修5年、10年,也只能像劈柴一樣,成為一種機(jī)械運(yùn)動(dòng)。有悟性的修腳師能夠把小小的修腳刀在掌心里玩出花樣,能夠在實(shí)踐中給顧客解決各式各樣的問(wèn)題。一個(gè)修腳師應(yīng)該像寫(xiě)字、繪畫(huà)一樣,把修腳當(dāng)成一項(xiàng)藝術(shù),畢一生精力去追求。以修腳為樂(lè),以修腳為榮,慶陽(yáng)修腳加盟,以修腳為志向,以修腳為追求,這才是大師的境界。國(guó)外修腳稱之為足部護(hù)理、護(hù)足,每年6月13日-19日為國(guó)際護(hù)足周,修腳術(shù)并非中國(guó)之國(guó)術(shù),印度、德國(guó)、比利時(shí)、希臘等均有較早的文獻(xiàn)資料記載足部護(hù)理。
大師是金字塔的塔尖,是稀有的。大師是皇冠上的明珠,是罕見(jiàn)的。大師,是理論與實(shí)踐相結(jié)合、是技術(shù)與品行俱佳的人物。并不是每一個(gè)人都能成為大師,但每一個(gè)人都應(yīng)該向大師靠攏。
嵌甲性甲溝炎
這種類型就是困擾全國(guó)眾多患者的“難治之病”。當(dāng)足趾甲溝存在超過(guò)3周后,就要考慮是由于嵌甲所致,通常是先將甲溝炎治l愈才能修治嵌甲。而嵌甲治l療并非易事,國(guó)內(nèi)醫(yī)l院通常采用拔甲術(shù),但趾甲拔掉后,長(zhǎng)出來(lái)大約有70%還是原樣,因?yàn)橹杭椎纳L(zhǎng)方向沒(méi)有改變,想通過(guò)拔趾甲根l治嵌甲幾乎是不可能的。修腳界則統(tǒng)統(tǒng)采用“修治”,的確可以暫時(shí)幫患者解除痛苦。但需要經(jīng)常修治,有的不嚴(yán)重的情況,修治4-5次可根l治,有的嚴(yán)重的,要修治多次。我國(guó)的修腳師已從過(guò)去的街頭、公園修腳發(fā)展到開(kāi)店修腳,更有一些成規(guī)模的連鎖修腳店出現(xiàn),現(xiàn)今又有不少修腳師到國(guó)外修腳。