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消防安全知識(shí)培訓(xùn)
在制定防火防爆措施時(shí),可以從以下方面去考慮:
(1) 預(yù)防性措施。這是zui基本、重要的措施。我們可以把預(yù)防性措施分為兩大類:消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件(即點(diǎn)火可燃物與氧比劑的結(jié)合)及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件(即點(diǎn)火或引爆能源),從而從根本上杜絕發(fā)火(引爆)的可能性。
(2) 限制性措施。即一旦發(fā)生火災(zāi)爆1炸事故。限制其蔓延擴(kuò)大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設(shè)備,設(shè)防火墻、防爆墻等。
1、什么是安全生產(chǎn),它的意義是什么?
安全生產(chǎn):是指在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中,通過(guò)努力改善勞動(dòng)條件,克服不安全因素,防止事故的發(fā)生,使企業(yè)生產(chǎn)在保證勞動(dòng)者安全健康和國(guó)家財(cái)產(chǎn)及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的前提下順利進(jìn)行。包括兩個(gè)方面的安全:人身安全(包括勞動(dòng)者本人及相關(guān)人員);設(shè)備安全。安全生產(chǎn)工作:為搞好安全生產(chǎn)而開(kāi)展的一系列活動(dòng)。
安全教育:
體驗(yàn)式教育已然成為了一種新式教育形式,在安全教育體驗(yàn)館內(nèi),通過(guò)互動(dòng)和融入式體驗(yàn),更加能夠透徹理解學(xué)習(xí)安全知識(shí),滿足公眾模擬安全體驗(yàn)的需求。在以往的安全教育培訓(xùn)和安全知識(shí)宣講中,大都是以課程輸灌為主,這種方式容易導(dǎo)致理論知識(shí)與實(shí)踐相脫離。而安全教育體驗(yàn)館在整個(gè)安全預(yù)防教育的過(guò)程中起著非常重要的作用,可以說(shuō)是安全教育工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)安全教育體驗(yàn)館這個(gè)平臺(tái)可以整合各方面的工作力量和資源,從而很好解決安全知識(shí)科普與宣傳問(wèn)題。