龍頭寺周邊藝術(shù)生文化課補習(xí)中心中考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)

講實話咱們美術(shù)生的高考真的太難了

不僅要考專業(yè)課還有考文化課

而且文化課要求還越來越高

現(xiàn)在各省藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線

調(diào)高至了同批次普通文理科的70%左右

平時學(xué)專業(yè)課從早到晚

起得比雞早，睡得比狗晚的那種

根本沒有時間看書

就連畫室老師都說

“現(xiàn)在看什么課本，聯(lián)考不過怎么辦，滾去畫畫”

回了學(xué)校之后發(fā)現(xiàn)一輪復(fù)習(xí)都結(jié)束了

據(jù)統(tǒng)計

專業(yè)課通過率在80%以上

而文化課通過率則只有35%左右

而且文化課分?jǐn)?shù)調(diào)高之后

這個比例只會越來越低

編編相信藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課一定會有一切方法

所以收集了一些專家供你參考

01專業(yè)考試分?jǐn)?shù)無論高低都要“拼”結(jié)束了專業(yè)考試，主要任務(wù)都放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上。就學(xué)生而言，藝術(shù)統(tǒng)考成績的優(yōu)勢可能使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒，對文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分?jǐn)?shù)低來“暗示”自己不難過關(guān)，對專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。我們的師資：傳承百年名校教育精華，秉承先進(jìn)辦學(xué)理念，任職教師皆為市重點中學(xué)的骨干教師，具有多年高三畢業(yè)班輔導(dǎo)經(jīng)驗，并有豐富的針對藝考生輔導(dǎo)(語數(shù)英)的經(jīng)驗。實際上無論專業(yè)考試分?jǐn)?shù)如何，剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不要有僥幸心理。

02調(diào)整心態(tài)-自信是成功的基石。藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn)，待專業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多，有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。藝術(shù)生也分很多，不過專業(yè)課過了，文化課沒過的話，就是的悲哀了。對于藝術(shù)生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅定的信心、耐心和細(xì)心。

03專業(yè)課與文化課兼顧藝術(shù)類考生在高考過程中要準(zhǔn)備專業(yè)課和文化課兩方面內(nèi)容，所以時間很緊張。專業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)是可以兼顧的?？忌梢栽诨I備專業(yè)課考試之前先針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補習(xí)和加強，為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。也可以要求補習(xí)老師將高考中的考點歸納總結(jié)成知識條目，在準(zhǔn)備專業(yè)課考試的空當(dāng)進(jìn)行高考知識條目記憶的學(xué)習(xí)。4、高二年級同步班，課程適合高二年級的同學(xué)，課程內(nèi)容主要包括圓、直線、立體幾何、排列組合、概率、統(tǒng)計、極限、復(fù)數(shù)等。專業(yè)課考試完成之后，由于有了之前專業(yè)課知識的積累，在文化課知識集中補習(xí)階段也就可以有充足的時間進(jìn)行高考題型的針對性練習(xí)，從而為高考拿到理想的分?jǐn)?shù)打下堅實的基礎(chǔ)。這樣做到專業(yè)課學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)兼顧，為高考成功錄取增加砝碼。

04選對學(xué)習(xí)方式，做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，鞏固基礎(chǔ)知識中，基礎(chǔ)知識占70%，難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝術(shù)類考生因為專業(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，基礎(chǔ)知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍，要抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。03國防七子北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)。藝考生只要夯實基礎(chǔ)知識，掌握基本題型、基本方法就能考到400多分，足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。

藝術(shù)類考生文化課補習(xí)重點應(yīng)該是強化基礎(chǔ)知識和解題方法?？忌绻麠l件允許，可以請專門的老師進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，或者可以進(jìn)入一個都是藝考生的班級進(jìn)行文化課輔導(dǎo)，這樣效果更好

05語文和文科綜合：提升空間大語文是考生的母語，文科綜合的選擇題為單項選擇且比重大，我們認(rèn)為語文、文科綜合考分提升空間。考生復(fù)習(xí)時應(yīng)側(cè)重語文作文和文科綜合。高三語文老師認(rèn)為，語文復(fù)習(xí)的重點是先將缺課時的知識重新補上，然后以基礎(chǔ)知識和作文為重點復(fù)習(xí)，閱讀題目部分以簡單提問和難題中的問題為復(fù)習(xí)突破點。基礎(chǔ)部分以記憶為主，通過練習(xí)熟悉基礎(chǔ)知識，難題以老師講經(jīng)典題目的形式復(fù)習(xí)。所以這樣一群有特長的考試在普通高中里很難真正融入，同樣的情況也會出現(xiàn)在這些考生報名輔導(dǎo)班的時候：授課內(nèi)容缺少指向性與實用性、教師風(fēng)格及背景造成的隔閡、與周圍考生格格不入的目標(biāo)與夢想、基礎(chǔ)與分?jǐn)?shù)要求等等。對于作文，建議考生多做練習(xí)，多看高考范文，同時選擇一種文體中的一種寫法進(jìn)行有針對性的練習(xí)。

文科綜合復(fù)習(xí)時，應(yīng)先熟悉課本，將課本熟讀幾遍，構(gòu)建基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)。但熟悉課本時應(yīng)合理安排時間，做好復(fù)習(xí)計劃。讀遍時多花時間細(xì)細(xì)研讀，同時要抓住重點知識、主干知識，做好標(biāo)記。讀第二遍、第三遍時對知識進(jìn)行查漏補缺。如果把題型歸納全了，知識點展現(xiàn)形式掌握了，那么答題規(guī)律也就成為你掌控的對象了。在讀課本的同時，考生可結(jié)合練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識。

06數(shù)學(xué)：克服恐懼心態(tài)；英語：多記常見單詞由于藝術(shù)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，不少藝術(shù)考生干脆放棄數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。高三數(shù)學(xué)教師認(rèn)為考生不應(yīng)給自己太大的壓力。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時首先心態(tài)要調(diào)正，不要貪多，給自己定好位。數(shù)學(xué)高考試卷有一半題是容易題，考生復(fù)習(xí)時應(yīng)注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，先短時間復(fù)習(xí)一遍基礎(chǔ)知識，總結(jié)必修教材的基礎(chǔ)知識，總結(jié)完后再進(jìn)行總結(jié)壓縮，構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)。3、個性化輔導(dǎo)方案制定，學(xué)科老師組建輔導(dǎo)團(tuán)，以考試為目標(biāo)，圍繞各學(xué)科知識要點，進(jìn)行精準(zhǔn)的強化訓(xùn)練，制定行之有效的輔導(dǎo)計劃?！艾F(xiàn)在很少有針對藝術(shù)考生的數(shù)學(xué)練習(xí)題，考生做練習(xí)時可選做容易題，練習(xí)選擇題、練習(xí)題、前三道解答題或解答題的問?！?

藝術(shù)考生英語復(fù)習(xí)時著重高中模塊中知識點的歸納整理，多記單詞，回歸課本。答題時考生應(yīng)規(guī)范過程、規(guī)范作答、規(guī)范書寫，做到會做的題都做對做好。一定不能放棄聽力和作文的訓(xùn)練，這兩塊反而是提升空間的。

總而言之，藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上，要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對正確的培訓(xùn)機構(gòu)，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時提問；在時間分配上學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，在學(xué)科復(fù)習(xí)上查缺補漏。加油鴨！

藝考生如何提升文化課

那么藝體生該如何提高文化課分?jǐn)?shù)呢？建議從以下幾個方面出發(fā)▽

一：充分利用有效時間復(fù)習(xí)

藝體生由于長期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo)，自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象，但是，在專攻藝術(shù)的時候，充分有效利用零散時間去鞏固自身學(xué)過的知識，不要全部壓到后的3個月的時間。

二：強化文化課必考知識

考試都是基礎(chǔ)分占60%以上，只要掌握了文化課必考基礎(chǔ)知識，那么，文化課分?jǐn)?shù)就一定不會太低?！端嚳忌幕n高分沖刺》書籍內(nèi)容完全是圍繞考點，以及詳細(xì)的解題思路和解題方法，幫生輕松學(xué)習(xí)，然后達(dá)到快速得分的效果。

三：文化課考試應(yīng)試技巧

藝考生缺乏考場應(yīng)試經(jīng)驗，經(jīng)常缺席期中考試，期末考試等大型考試，在沖刺文化課分?jǐn)?shù)時，考生就應(yīng)該掌握考試應(yīng)試技巧，包括解題技巧，遇到難題該如何應(yīng)對技巧等等。

四：專項練習(xí)

在文化課備考階段，考生必須強化考試，把握命題趨勢，專項訓(xùn)練做題能力，同時強化練習(xí)，從做題中找出知識盲點，查漏補缺?！端嚳忌幕n高分沖刺》含有歷年考試

五：通徹藝考政策

在備考文化課的時候，的一點還是必須了解藝考生政策，同時藝考生必須知道填志愿的技巧，及時了解高校信息。

六：調(diào)整備考階段心態(tài)

在沖刺文化課階段，心態(tài)是很重要的，有些考生平時考試分?jǐn)?shù)非常好，但到考試，由于心態(tài)不好，常?？嫉梅浅２?，因此，在備考中應(yīng)該把調(diào)整心態(tài)提上議程，以一種輕松的心態(tài)，備戰(zhàn)文化課，輕松上考場!

2020年起，對藝考生來說哪些問題為致命？

藝考政策越來越嚴(yán)格，那么對于未來的藝考生們有哪些限制與障礙呢？下面是三好網(wǎng)小編給大家?guī)淼?020年起，對藝考生來說哪些問題為致命？

一，高校擴招與新增藝術(shù)專業(yè)

據(jù)統(tǒng)計，除單獨的藝術(shù)院校外，全國還有一千七百多所大學(xué)95%以上都開藝術(shù)類專業(yè)。學(xué)藝術(shù)的考生考入大學(xué)的機會多、比率高。

二，藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向多元

社會對藝術(shù)類人才需求量與日俱增，且就業(yè)方向廣闊，如藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)方向包括工業(yè)設(shè)計、建筑設(shè)計、新聞媒體、演藝公司、電視臺、音樂劇場、廣告公司、行政與企事業(yè)單位宣傳等等。

三，錄取比例低

目前，錄取比例在十分之一左右的狀況已經(jīng)持續(xù)了多年，藝術(shù)不再是一個捷徑。而且，社會對于藝術(shù)人才需求的增長是和經(jīng)濟發(fā)展同步的，高校的擴招也不是無限制的，目前藝術(shù)的“熱度”，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了現(xiàn)實的需求。

四，藝術(shù)教育多元化

藝術(shù)教育已不再是單純的藝術(shù)教育，而是面向全體學(xué)生綜合的藝術(shù)文化教育，同時又是培養(yǎng)創(chuàng)造力、培養(yǎng)具有多元開放的文化胸襟的教育。

五，文化課提高

“文化課要求顯著提高”已成為新一級藝考生面臨的一大挑戰(zhàn)。

重點

2018年年底，發(fā)布了《2019年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生基本要求》，對2019年高校藝術(shù)類專業(yè)招生提出一系列改革要求，其中就包括提高文化課錄取分?jǐn)?shù)線。

此外，還有哪些新政將改變藝術(shù)人才的選拔？這些改革要求，反映了怎樣的招生趨勢？同時又產(chǎn)生了哪些問題？本文就此進(jìn)行了分析梳理。

“今年藝考特別重視文化課。”

“很多學(xué)校會把文化課當(dāng)作基礎(chǔ)。明顯的是中國傳媒大學(xué)的初試，直接就是文化課的筆試，做下來感覺不輕松”。

—19級考生

1）《要求》進(jìn)一步提高了藝術(shù)類專業(yè)文化課成績錄取門檻，以未合并普通本科第二、三批次的省份為例，藝術(shù)類本科專業(yè)文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線，在原則上不得低于本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。

2）高于二本線七成的“硬門檻”，對藝考生們來講僅僅是“要求”。各大院校藝術(shù)類專業(yè)方向內(nèi)部的文化課要求也相應(yīng)提高。我們培訓(xùn)班里也有一些被父母逼著過來的，這些往往會半途而廢，就算最后堅持下來考試可能成績也一般。院校公布的招生簡章顯示，中央戲劇學(xué)院戲劇影視美術(shù)設(shè)計專業(yè)、戲劇導(dǎo)演方向、演出制作方向等共計8個招考方向的錄取分?jǐn)?shù)線較以往有所提升。

北京電影學(xué)院從2015年開始提高文化課要求，文學(xué)系、導(dǎo)演系分別提高到本省一本線的75%、70%，錄音專業(yè)提高到90%；

中國傳媒大學(xué)也規(guī)定所有藝考生都必須參加初試環(huán)節(jié)的文化素養(yǎng)基礎(chǔ)測試，分為語數(shù)外和文史哲兩種類別，考生可自主選擇其中一類參加。

六，省考得到強化

《要求》中除了對藝考生文化課要求提升外，校考受到了更多“限制”，省考的地位得到強化。

《要求》指出，除北電、中戲為首的30所獨立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)外，2019年高校美術(shù)學(xué)類和設(shè)計學(xué)類專業(yè)一般不組織?？?。

2020年起使用省級統(tǒng)考成績，不再組織校考。藝術(shù)類專業(yè)點設(shè)立不足四年的高校，凡省統(tǒng)考涉及的專業(yè)，一律不得組織校考，應(yīng)直接使用省級統(tǒng)考成績。

以上是2019級、2020級藝考中的趨勢與變化，而在這種變化下，考生應(yīng)該如何應(yīng)對呢？

應(yīng)對方法

1、掌握今年本省、本專業(yè)及目標(biāo)院校錄取情況

考生可在網(wǎng)上查看2018年的藝考錄取信息，搜集所需要的信息，特別是一些重要的信息，一定要掌握，像本省文化課提檔線、目標(biāo)院校的專業(yè)和文化課錄取分?jǐn)?shù)線及錄取規(guī)則、目標(biāo)院校招生人數(shù)等。

2、依據(jù)招生簡章初步篩選報考院校

首先每位藝考生要學(xué)會查看院校的招生簡章、招生計劃、招生專業(yè)、考試內(nèi)容、錄取原則等方面的信息，在各大院校的招生簡章公布之后，考生要學(xué)會利用簡章來挑選自己的目標(biāo)院校，可以多選幾所院校為后續(xù)的二篩選做準(zhǔn)備，一般情況下考生可以選擇5-10所意向院校，院校要涵蓋各錄取批次。【教育心得】由于缺乏學(xué)習(xí)方法，越到高年級，知識越多，這些學(xué)生就越學(xué)越難。

3、制訂計劃、強化落實

院校確定好，就是制定好詳細(xì)的計劃。對于藝考生來說，有一些專業(yè)，比如音樂、舞蹈、美術(shù)，它強調(diào)技能和天賦，又需要花費大量時間練習(xí)基本功，對文化課要求過高是不現(xiàn)實的，畢竟精力有限。

但另一些專業(yè)，比如影視編劇、導(dǎo)演、藝術(shù)理論，入校前的專業(yè)水平不需要太高，都是入校之后再培養(yǎng)。這些專業(yè)就比較看重文化基礎(chǔ)和藝術(shù)感覺能力。考生需要在指導(dǎo)老師的幫助下，根據(jù)自身的情況，和優(yōu)劣，確定好提升的方向，合理分配精力。

4、保持節(jié)奏、有效訓(xùn)練

無論是哪個專業(yè)的學(xué)生，都需要每天保持適度的訓(xùn)練，維持相對穩(wěn)定的訓(xùn)練節(jié)奏。要清楚的認(rèn)識到藝考的時間安排，熟悉的各項流程和要求，做到心中有數(shù)。

5、提前準(zhǔn)備文化課學(xué)習(xí)計劃

藝考開始之前，對自己的文化課現(xiàn)狀也要有所了解，藝考考的不只是你的專業(yè)成績，文化課在錄取中的比重正在不斷的加大，不容忽視。在藝考前規(guī)劃好藝考后的文化課復(fù)習(xí)計劃，會讓你在藝考后更有效的投入復(fù)習(xí)，達(dá)到快速提分目的。

當(dāng)下緊要的事情是：跟父母溝通，表達(dá)自己的意向，聽取父母的建議；找專業(yè)的院校進(jìn)行自我評估，自身條件是否適合朝這個方向發(fā)展，如果發(fā)展的話目標(biāo)是什么…根據(jù)具體情況，制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行。

藝術(shù)生文化課

1. 有想法有目標(biāo)

每個藝術(shù)生都有各自的興趣和特長，有些擅長造型，有些喜歡設(shè)計類;有些在動畫方面有特長，有些則是書法方面的小能手。考生和家長應(yīng)重點考慮考生的興趣和專長所在，量身選擇專業(yè)。據(jù)數(shù)據(jù)顯示很多藝考生都是專業(yè)成績很，卻在文化課考試中敗北，與藝術(shù)院校失之交臂，不免讓人扼腕嘆息。目前美術(shù)類專業(yè)主要可以分為美術(shù)學(xué)類(也稱為純藝術(shù)類，如美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影)、設(shè)計學(xué)類(藝術(shù)設(shè)計學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù))、戲劇與影視學(xué)類(動畫、戲劇影視美術(shù)設(shè)計)、藝術(shù)學(xué)理論類(藝術(shù)史論、設(shè)計史論、鑒定與修復(fù)、藝術(shù)管理、設(shè)計管理等)、帶有藝術(shù)屬性的非藝術(shù)類專業(yè)(藝術(shù)教育、服裝設(shè)計與工程、風(fēng)景園林)。

2 .優(yōu)先選擇專業(yè)還是學(xué)校

有獨特且強烈興趣愛好的考生，選擇自己感興趣的專業(yè)。對自己的專業(yè)和課程感興趣，容易學(xué)好專業(yè)，且容易出成績。

有特殊就業(yè)方向的考生，例如自己對裝修方面比較感興趣的，那么就選擇環(huán)境設(shè)計專業(yè);想辦畫展，開畫廊的，那么選擇造型類專業(yè);以此類推。

3 .錄取方式和規(guī)則很重要報考條件

對于藝術(shù)生來說，色弱的考生是不能報考美術(shù)專業(yè)的，這個必須要知道。此外，解放軍藝術(shù)學(xué)院不招收復(fù)讀生(往屆生)且年齡小于20周歲。部分院校明確表明不招收第二志愿考生。此外一些熱門的院校每年生源都很充足，所以第二志愿被錄取的機會就就非常小。