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孩子對新鮮事物本身就帶有強烈的好奇心,會主動去探索

孩子對新鮮事物本身就帶有強烈的好奇心，會主動去探索。就像孩子能發(fā)現(xiàn)“一按開關(guān)，這個燈就會亮”，他能發(fā)現(xiàn)事物之間簡單的聯(lián)系。恰好iEnglish在產(chǎn)品設(shè)計方面，從“有趣”、保護孩子的好奇心出發(fā)，鼓勵孩子主動探索。這也是我選擇它的理由之一。比如，有挑戰(zhàn)性的ETP，一邊聽單詞，一邊在圖片里找到單詞對應(yīng)的物品，能跟著蹦蹦跳跳的啟蒙視頻，等等。“有趣”和“樂趣”區(qū)別在于，有趣可以隨時被新的游戲或玩具打斷，是可以隨時抽離或者替換的；而樂趣是不被外界其他因素打斷，因為孩子能在這件事情持續(xù)獲得“滿足感”或者“成就感”。

當孩子有了一定的英語基礎(chǔ)知識時,家長就可以為孩子播放一些簡單

當孩子有了一定的英語基礎(chǔ)知識時，家長就可以為孩子播放一些簡單的對話內(nèi)容，來培養(yǎng)孩子能在特定的語境中，聽到關(guān)鍵的詞語信息。家長可以詢問孩子聽到的個別單詞，來探尋孩子的聽力能力。當孩子們聽完對話內(nèi)容后，并且可以提取關(guān)鍵的信息詞，家長們就可以引導孩子跟讀語句，達到鞏固的效果。英語的是讀，多讀多練，不僅可以增加孩子對英語的語感，更能鍛煉孩子英語的發(fā)音。

ETP學習機制設(shè)計中,充分考慮到如何調(diào)動孩子的學習興趣

ETP的學習機制設(shè)計中，充分考慮到如何調(diào)動孩子的學習興趣，不斷激勵孩子去探索挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功能得到即時獎勵反饋，不斷獲得學習滿足感。孩子在愉悅的狀態(tài)下，學習效率也會倍增。孩子對英語學習產(chǎn)生濃厚興趣，才能真正讓孩子建立起自主學習的習慣，才能從根本上解決家長督促孩子學習的困擾。專注力是學習力的前提條件，很多家長反應(yīng)，孩子上課坐不住，精神不集中，專注力有問題。

作為一種好玩不枯燥的英語學習方式

作為一種好玩不枯燥的英語學習方式，i配音一直深受大家的喜愛。大家在這里為自己喜歡的作品配音，與好友分享。一個個配音作品，正是大家不斷成長進步的見證。通過配音，很多朋友發(fā)現(xiàn)英語學習原來也可以如此有趣。在配音頁面，你還可以通過排行榜看到有多少小伙伴在和你配音同一個視頻，互相切磋，共同成長。每天成功配音的個作品，系統(tǒng)都會為你送上金幣獎勵。超大的頁面，增強配音自信，成就感、儀式感滿滿！