南昌孩子心理輔導(dǎo)服務(wù)為先 民德教育咨詢

青少年厭學(xué)的癥狀

對(duì)于絕大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)，孩子的學(xué)習(xí)非常重要，因?yàn)檫@可能會(huì)影響孩子未來(lái)的人生命運(yùn)。若孩子本具有一定的學(xué)習(xí)能力，卻因厭學(xué)情緒導(dǎo)致成績(jī)下降、不愿上學(xué)，甚至離家出走，這就很可惜、很遺憾了。兒童心理咨詢師指出，孩子的厭學(xué)情緒，是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，由輕到重，對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸行為也跟著加重。剛開(kāi)始，可能是對(duì)學(xué)習(xí)有些倦怠，情緒低落

青少年厭學(xué)的原因

當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子在某個(gè)階段過(guò)渡沉迷一類(lèi)事情，就需要留意了，需要去覺(jué)察孩子內(nèi)心核心的需求，引導(dǎo)孩子采用更健康的方式去獲取滿足，而不是沉迷在不良行為習(xí)慣中。缺乏信心，一些孩子曾經(jīng)努力過(guò)，但常常失敗，很少甚至沒(méi)有體驗(yàn)到成功的歡樂(lè)。一次次的失敗，讓他們認(rèn)為自己天生愚笨，智力低下，不是學(xué)習(xí)的材料，因而主動(dòng)地放棄了努力，這便是典型的習(xí)得性無(wú)助感現(xiàn)象。

青少年的心理問(wèn)題

情緒低落，性格孤僻不合群，脾氣暴躁，成績(jī)下降……在現(xiàn)實(shí)生活中，很多有這些表現(xiàn)的孩子都被邊緣化。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)榍嗌倌晷睦戆l(fā)展的不成熟，會(huì)產(chǎn)生很多心理問(wèn)題。隨著不斷成長(zhǎng)，一些問(wèn)題會(huì)因?yàn)槁墒於晕蚁?而一些問(wèn)題因?yàn)闊o(wú)法得到及時(shí)疏導(dǎo)化解，阻礙了青少年的健康成長(zhǎng)。怎樣抹去孩子心靈上的陰云？如何做好家庭教育？這值得每位家長(zhǎng)深思。

青少年青春期的表現(xiàn)

舉個(gè)例子：當(dāng)孩子還是小學(xué)生的時(shí)候，他每次放學(xué)回家，都是背著書(shū)包沖進(jìn)廚房，他說(shuō)，“媽?zhuān)一貋?lái)了，老師今兒表?yè)P(yáng)我了，今兒我發(fā)卷子了?！笨墒峭蝗挥幸惶?，你發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)回家之后，“啪”一聲把門(mén)一關(guān)，也不和你打招呼，也不愿和你交流了，這就是青春期了，說(shuō)明孩子開(kāi)始有獨(dú)立的意識(shí)了。這個(gè)階段的孩子，家長(zhǎng)要尊重孩子想要獨(dú)立的需求