湖北虛擬科技館設(shè)計電話,大成美育大型科技館

武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品、科普產(chǎn)品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校園科技館、科技館設(shè)計、教具、早教科技產(chǎn)品、科學(xué)diy、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計制作等，歡迎咨詢洽談！

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動為條件來設(shè)計與布置科學(xué)場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。4D動感影院每套座椅可乘坐兩人，組合方便，動感效果好，能夠進行三自由度的升降、俯仰、擺動等運動方式。

'科技與生活'展廳

生活孕育了科技，科技改變了生活，科技與生活相互交融，難以分割。本主題展廳以百姓生活的衣食住行作為展覽的貫穿脈絡(luò)，選取科學(xué)技術(shù)和人類社會生活的重要方面--關(guān)乎衣食來源的農(nóng)業(yè)、關(guān)乎自身生活的健康、關(guān)乎家庭生活的家居與住宅、關(guān)乎社會生活的信息交流與交通運輸、關(guān)乎創(chuàng)造生活的工具與機械等，展示科技發(fā)展對人類社會日益廣泛和深刻的影響，傳播科技以人為本的觀念，使觀眾感受科技為人類帶來的福祉和恩惠，同時，關(guān)注科技發(fā)展給社會生活帶來的一些問題以及人們解決這些問題所做出的努力，使觀眾在參觀和體驗中進行思考和領(lǐng)悟。數(shù)字科技館,是利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)把枯燥的數(shù)據(jù)變成鮮活的模型，使實體博物館的職能得以充分實現(xiàn)。

武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學(xué)校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體，以科普場所和中小學(xué)、幼兒園學(xué)生的課余活動為條件來設(shè)計與布置科學(xué)場館，在輕松愉快的游樂氛圍中，培養(yǎng)青少年兒童學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的樂趣，為學(xué)校提供科普、科教的載體和平臺。影廳良好的設(shè)備組合和科學(xué)的建聲處理保證了一l流的畫面質(zhì)量和聲音效果。

總體策劃

科技館設(shè)計，國家已建中國科技館、省級單位也在建省級科技館、地級市也在建市級科技館、縣也在建科技館、在東部沿海地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道也在建科技館。但是很多地方在建造科技館的時候大多照搬照抄上?？萍拣^、中國科技館、廣東科學(xué)中心的建造模式，土建階段尋找一家監(jiān)理公司來做總控，然后邀請裝飾公司進行空間設(shè)計、裝飾公司方案在艱難中敲定后，開始招標(biāo)尋找展項公司；然后很多缺乏科技館經(jīng)驗單位通過非正常途徑中標(biāo)，接著在摸索中實施工程。這樣的結(jié)果是科技館是一個拼湊形式完成的。觀眾去參觀的科普結(jié)果也可想而知。主要通過常設(shè)和短期展覽，以參與、體驗、互動性的展品及輔助性展示手段，以激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)觀念為目的，對公眾進行科普教育。

始建于2006年5月9日的中國科學(xué)技術(shù)館新館位于朝陽區(qū)北辰東路5號，東臨亞運居住區(qū)，西瀕奧運水系，南依奧運主體育場，北望森林公園，占地4.8萬平方米，建筑規(guī)模10.2萬平方米，是奧林匹克公園中心區(qū)體現(xiàn)“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的重要組成部分。新館設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳、公共空間展示區(qū)及球幕影院、巨幕影院、動感影院、4D影院等4個特d效影院，其中球幕影院兼具穹幕電影放映和天象演示兩種功能。此外，新館設(shè)有多間實驗室、教室、科普報告廳及多功能廳。它的穹幕直徑27米，銀幕面積約1000平方米，擁有470個座位。