Web前端自學(xué)品牌企業(yè)【正厚軟件】

閱讀性能測(cè)試書(shū)籍或者查閱測(cè)試資料時(shí)常聽(tīng)到驗(yàn)收性能測(cè)試、壓力測(cè)試、負(fù)載測(cè)試、可靠性測(cè)試等各種測(cè)試方法，有些說(shuō)它們互不相關(guān)，也有些說(shuō)都是性能測(cè)試的一種，下面來(lái)看看具體的各種方法。

驗(yàn)收性能測(cè)試：通過(guò)模擬生產(chǎn)運(yùn)行的業(yè)務(wù)壓力量和使用場(chǎng)景組合，測(cè)試系統(tǒng)性能是否滿(mǎn)足生產(chǎn)要求，這種測(cè)試方法就是在特定的運(yùn)行條件下驗(yàn)證系統(tǒng)的能力狀態(tài)，看看系統(tǒng)是否達(dá)到我們預(yù)期的要求。也就是說(shuō)測(cè)試之前我們已經(jīng)確定了性能的目標(biāo)。

IT轉(zhuǎn)行什么方向比較好

看你自身的學(xué)歷條件，如果是純轉(zhuǎn)行，建議軟件測(cè)試方向，現(xiàn)在高校沒(méi)有培養(yǎng)這一塊，市場(chǎng)缺口很大，其次發(fā)展時(shí)間沒(méi)那么長(zhǎng)，市場(chǎng)相對(duì)開(kāi)發(fā)沒(méi)那么成熟，競(jìng)爭(zhēng)壓力小，入行相對(duì)容易，大專(zhuān)學(xué)歷只要有技術(shù)都能做職業(yè)生涯周期也比較長(zhǎng)，不像開(kāi)發(fā)對(duì)腦力體力要求那么高，工作強(qiáng)度也相對(duì)小一點(diǎn)，薪資待遇和開(kāi)發(fā)差不多。作為正厚軟件的大人事，我可以告訴你我招聘講師的坎坷經(jīng)歷，1、本科及以上計(jì)算機(jī)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。

現(xiàn)在IT行業(yè)的話(huà)軟件測(cè)試發(fā)展還是不錯(cuò)的，因?yàn)榧兗夹g(shù)崗就是開(kāi)發(fā)和測(cè)試嘛，開(kāi)發(fā)又發(fā)展好多年了，市場(chǎng)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較成熟，門(mén)檻也高，那測(cè)試是近幾年才發(fā)展起來(lái)的，相對(duì)來(lái)對(duì)門(mén)檻沒(méi)有那么高，市場(chǎng)需求量大，重點(diǎn)是工作不累，薪資高哦！

軟件測(cè)試好學(xué)嗎？

借用正厚軟件魏老師的名言告訴你，不瘋魔，不成活?；ㄥX(qián)投資了，肯定都能學(xué)會(huì)，正厚老師的技術(shù)足夠支撐你拿高薪，只要你肯下功夫。

沒(méi)有任何一門(mén)技術(shù)崗是好學(xué)的，就看自己想不想學(xué)，就像古人說(shuō)的，只要功夫深鐵杵磨成針，只是測(cè)試相對(duì)于別的技術(shù)崗入門(mén)簡(jiǎn)單點(diǎn)。

只要用心，就一定可以學(xué)的會(huì)，沒(méi)有好不好學(xué)一說(shuō)，既然決定學(xué)技術(shù)，就要做好吃苦的準(zhǔn)備。之所以劃分各種測(cè)試方法，不是讓我們一定給要測(cè)試的任務(wù)一個(gè)悅耳的定義，而是讓我們?cè)谶M(jìn)行性能測(cè)試前要明確我們測(cè)試的目的，想得到或者想驗(yàn)證什么。每一行都不容易，但如果從難度而言，測(cè)試肯定比開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單，開(kāi)發(fā)是從無(wú)到有，產(chǎn)品經(jīng)理只提需求，開(kāi)發(fā)連這個(gè)軟件啥樣啥功能完全不知道，測(cè)試好歹產(chǎn)品有了，主要學(xué)會(huì)一些測(cè)試工具就可以了。但是測(cè)試也分為初級(jí)中級(jí)，難度肯定也是不一樣的，但是你技術(shù)越精湛，薪資相對(duì)也越高。好不好學(xué)，也要看你學(xué)習(xí)的深度的

近想學(xué)軟件測(cè)試，不知道選哪個(gè)好？

你要對(duì)比一下課程實(shí)質(zhì)內(nèi)容，不是每一家性能和自動(dòng)化都教的，還有師資，有的機(jī)構(gòu)就是沒(méi)啥經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員授課的，要看一下授課老師的工作經(jīng)驗(yàn)，你可以花點(diǎn)時(shí)間去聽(tīng)一下，但是不要提前告知，還有就是就業(yè)率，這三點(diǎn)如果都OK就可以選擇了，之前我有一個(gè)朋友在正厚軟件學(xué)的，聽(tīng)說(shuō)還不錯(cuò)，老師很用心，就業(yè)率目前還可以

這個(gè)就需要你自己去實(shí)地考察一下了，不管是班級(jí)人數(shù)，授課方式，師資力量，還是就業(yè)情況你都需要考察清楚，軟件測(cè)試畢竟是技術(shù)崗，所以做項(xiàng)目還是很重要的，別去什么視頻授課，沒(méi)什么用，畢竟你自己操作過(guò)你才知道怎么做！