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推拉黑板的作用是什么?
黑板早在中國(guó)出現(xiàn)是在1862年京師同文館開設(shè)以后圖為京師同文館總結(jié)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,給我們的生活帶來(lái)了不小的改變,推拉黑板又稱復(fù)合黑板是近兩年來(lái)各地學(xué)校比較流行的新式書寫板,推拉黑板表面上和普通教學(xué)黑板用法是一樣的,但推開擋在外面的兩塊板面后,就出現(xiàn)了交互式電子白板或液晶觸摸電視,即可實(shí)現(xiàn)電教,推拉黑板的作用就在于此:使傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合---書寫板與電子白板之間隨意切換,安全方便。
白板筆油墨的優(yōu)點(diǎn)有哪些?
黑板優(yōu)點(diǎn):1.墨綠色。對(duì)于課堂這種絕大部分時(shí)間都需要盯著的東西,無(wú)疑是很保護(hù)眼睛的。2.粉筆沒有化工物質(zhì)(不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì)),不會(huì)產(chǎn)生刺激的氣味(白板筆油墨就有)。黑板缺點(diǎn):1.反光。窗簾不拉的話白天非常反光,需要經(jīng)常偏頭才能勉強(qiáng)看清字。2.需要用粉筆。因此會(huì)對(duì)老師的手和肺造成很大的影響,特別是擦黑板的時(shí)候,粉塵太大白板優(yōu)點(diǎn):1.清晰,非常的清晰。底色為白色,所以黑色寫在上面很顯眼。2.可選顏色多。筆的顏色可以有很多種,而且色彩比黑板靚麗很多。白板缺點(diǎn):1.不好擦。用久了以后白板就會(huì)越變?cè)胶冢枰ㄆ谟脤iT的洗液來(lái)擦一遍。2.味道大。白板筆的油墨有刺激性的味道,不知道對(duì)身體有沒有傷害,雖然要湊近了才能聞到,但是老師長(zhǎng)期使用的話也有隱患。
課堂教學(xué)中,版面浪費(fèi),成為當(dāng)下不爭(zhēng)的事實(shí)
課堂教學(xué)中,版面浪費(fèi),成為當(dāng)下不爭(zhēng)的事實(shí)。黑板,作為課堂的傳統(tǒng)媒介資源,按照課堂的課堂常規(guī),一般都需要設(shè)置三面黑板,不少課改區(qū)域,基地學(xué)校也都在教室外面墻壁上添加了黑板,但是,由于對(duì)黑板的價(jià)值缺乏認(rèn)識(shí),黑板版面浪費(fèi)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。尤其是隨著多媒體的使用,黑板的價(jià)值越發(fā)容易被人忽視。前端的黑板其實(shí)教室前端的黑板也有可作為的空間。每個(gè)教室都有黑板,它們猶如一塊塊責(zé)任田,供教育的農(nóng)夫們辛勤耕耘,播撒智慧。可以說(shuō),所有教具中,黑板是直觀、普通、常見的,或許是因?yàn)椤笆煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景”,很多班主任不把它當(dāng)回事,不做規(guī)劃,權(quán)當(dāng)擺設(shè),使它成了被遺忘的角落,成了一塊寂寞的土地。
運(yùn)用電子白板課件教育,已經(jīng)成為主流教育設(shè)備使講堂教育進(jìn)程被回
運(yùn)用電子白板課件教育,已經(jīng)成為主流教育設(shè)備使講堂教育進(jìn)程被回憶并被再現(xiàn)。當(dāng)正常的教育環(huán)節(jié)完成后,為了著重要點(diǎn),或是為了讓差生有一個(gè)重溫常識(shí)、鞏固常識(shí)的進(jìn)程,能夠再返回到所需頁(yè)面,對(duì)教育進(jìn)程進(jìn)行再現(xiàn),進(jìn)行強(qiáng)化,并協(xié)助差生進(jìn)行二次學(xué)習(xí)。 電子白板的呈現(xiàn),歸納了傳統(tǒng)的教育與當(dāng)時(shí)的信息技能,在傳承了百年來(lái)傳統(tǒng)講堂教育習(xí)慣的一起,滿意了年展的需求,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)多媒體教育儀器設(shè)備課件“預(yù)設(shè)有余,生成不足”的缺點(diǎn)。教師在運(yùn)用電子白板備課時(shí)只要將預(yù)設(shè)的問題、資料放在資源庫(kù)中,上課時(shí)依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況隨時(shí)調(diào)用,愈加靈敏便利。然后實(shí)現(xiàn)了真實(shí)意義上的電子白板多媒體教育。在平常的教育實(shí)踐中,充分發(fā)揮電子白板品牌的功能,使講堂愈加豐富,充分,確實(shí)進(jìn)步教育質(zhì)量、進(jìn)步教育功率。