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企業(yè)組織員工參加合肥拓展訓(xùn)練,多數(shù)管理者認(rèn)為這是企業(yè)對員工i大的福利。但是拓展培訓(xùn)僅僅是一種福利嗎?如果是這樣,我們培訓(xùn)的目的是為了提高員工的能力?還是為了讓員工感到快樂?或者是讓他們對公司感恩?
拓展訓(xùn)練不僅僅是福利,還是競爭的利器。一個企業(yè)的發(fā)展往往與三個要素有著密切的關(guān)系,即一個正確的產(chǎn)品及服務(wù);一批正確的人;把利益說清楚。其中任何一件事情出問題,企業(yè)都會遇到嚴(yán)重的危機(jī),但對于產(chǎn)品、服務(wù)、利益這些內(nèi)容來說,是比較容易處理的,公司拓展訓(xùn)練,只有一批正確的人是非常困難的。
拓展訓(xùn)練的體驗(yàn)在工作中的應(yīng)用
1、體驗(yàn):此乃過程的開端。參加者投入一項(xiàng)活動,并以觀察、表達(dá)和行動的形式進(jìn)行。這種初始的體驗(yàn)是整個過程的基礎(chǔ)。
2、分享:有了體驗(yàn)以后,很重要的就是,參加者要與其他體驗(yàn)過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。
3、交流:分享個人的感受只是第i一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來。與其他參加者探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。
4、整合:按邏輯的程序,下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則或歸納提取出精華。并用某種方式去整合,以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的成果。
5、應(yīng)用:后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一種體驗(yàn),有了新的體驗(yàn),循環(huán)又開始了,因此參加者可以不斷進(jìn)步
拓展訓(xùn)練的顯著特點(diǎn)
1、 綜合活動性:拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動為引導(dǎo),合肥拓展訓(xùn)練,引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。
2、 挑戰(zhàn)極限:拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,拓展訓(xùn)練公司,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。
3、 集體中的個性:拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動,強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽(yù),同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。
4、 高峰體驗(yàn):在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
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