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感統(tǒng)訓(xùn)練的好處
1、提高兒童學(xué)習(xí)成績,改善其厭學(xué)情緒
兒童經(jīng)過一段時間的行為集中感統(tǒng)訓(xùn)練后,濮陽注意力訓(xùn)練,動作變協(xié)調(diào)的,情緒變穩(wěn)定,注意力改善,對于學(xué)習(xí)困難的兒童,同時參加感統(tǒng)訓(xùn)練后學(xué)習(xí)成績會顯著提高。
2、對腦神經(jīng)生理抑制具有改善作用
感覺訓(xùn)練對提高兒童精細(xì)操作能力、視覺辨別能力、語言表達(dá)能力和反應(yīng)能力均有明顯作用。
3、提高運動協(xié)調(diào)能力
對兒童運動平衡能力差及動作不協(xié)調(diào)。對那些運動協(xié)調(diào)能力差的兒童,訓(xùn)練后能得到顯著改善。
4、促進(jìn)觸覺系統(tǒng)的發(fā)育
無論是觸覺敏感還是觸覺遲鈍,經(jīng)過針對性強的感統(tǒng)訓(xùn)練,都可以改變孩子膽小、愛哭、脾氣暴躁和人情冷漠的狀態(tài)。
化妝舞會
【適用對象】焦躁、緊張、愛哭、黏人、情緒化的孩子。
【指導(dǎo)目標(biāo)】解除觸覺敏感,讓幼兒能更自然地發(fā)泄。
【活動方法】
1.輕輕幫幼兒梳頭發(fā),梳成各式發(fā)型。
2.為孩子化妝,打扮成各式各樣有趣的人物。
3.讓孩子互相擁抱。
4.也可利用毛巾扮成蒙面?zhèn)b,或?qū)⒈粏闻诩缟袭?dāng)成蝙蝠俠。
4、玩泥巴
【適用對象】膽小、黏人、愛哭、孤僻、怕與人接觸、怕?lián)頂D的孩子。
【指導(dǎo)目標(biāo)】強化觸覺接受能力,促進(jìn)幼兒的探索能力。
【活動方法】
準(zhǔn)備一個盒子,濮陽孩子聽寫不一怎么辦,倒進(jìn)一些面粉,加上墨水顏料,濮陽孩子?xùn)|張西望怎么辦,加水和成泥巴狀,讓幼兒用手揉成各種形狀,簡單的圓形,方形,香腸,面包皆可。
觸覺過度敏銳的幼兒,濮陽注意力訓(xùn)練智力開發(fā),通常反應(yīng)較快,IQ也較高,但由于情緒無法控制,EQ等方面的能力均很差,更需要有計劃加以協(xié)助。
不同情緒指向的孩子需要的觸覺訓(xùn)練有所不同,如,對于那些由于觸覺過于敏感而膽小、容易拒斥愛撫的孩子,家長可以多讓他們做彈跳訓(xùn)練(如,跳繩、蹦床),借以讓他們適應(yīng)外界的刺激,降低他們的觸覺“域限”。
對于那些因觸覺饑渴而喜歡惹人的孩子,則應(yīng)多進(jìn)行擠壓式(如用毛巾被緊緊包住他們)、發(fā)泄式(如打布袋子)或需要自控力的訓(xùn)練(如拍球),借以滿足他們的觸覺需求、釋放他們的旺盛精力、提高他們的自控能力,這樣便可以減少他們外向性的破壞欲。
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