秋實(shí)教育學(xué)校(圖)-天津少兒大腦開發(fā)-天津大腦開發(fā)

開發(fā)寶寶的智力，用對方法很重要

寶寶逐漸長大一些的時候，家長可以帶寶寶多多體會大自然中的事物，天津大腦開發(fā)培訓(xùn)，比如說給孩子指認(rèn)樹木、石頭、動物等等，讓孩子更多地接觸到新鮮的東西。這個時候，天津幼兒大腦開發(fā)，一些睡前故事書以及好的繪本，天津少兒大腦開發(fā)，對于寶寶的智力開發(fā)，更能夠起到事半功倍的作用。繪本中可愛的動物形象能夠吸引寶寶的注意力，有趣的故事有助于開發(fā)寶寶各種能力，比如說觀察力、記憶力、以及專注力等等。開發(fā)寶寶的智力，用對方法很重要。

和孩子聊天也是講技巧的

和孩子聊天也是講技巧的：聊天時要注意看著孩子的眼睛，聽他說話;此外孩子對于肢體語言很敏感，任何善意的舉動都會起到正面效果。因此和孩子聊天時，還可以伴有溫和的肢體動作，比如握握孩子的手，摸摸他的頭，摟摟他的肩等;此外，聊天不等于“嘮叨”，真正會懂得聊天的媽媽，會順著孩子感興趣的東西來聊，給孩子很多愉悅的感受，讓孩子越聊越想聊;后，一問一答的對話方式，更能鼓勵孩子多說，讓孩子愛上表達(dá)，愛上思考。

視覺刺激：對于0-3歲的孩子來說，許多認(rèn)知都是通過“眼睛”得到的，因此視覺便成為孩子學(xué)習(xí)和認(rèn)知的主要途徑之一，天津大腦開發(fā)，因此，家長可以針對孩子的視覺進(jìn)行刺激，可以采用繪本或者多帶孩子去外界玩耍。此時的孩子對外界已經(jīng)有了一定的認(rèn)知，不過由于新鮮事物過多，很容易讓孩子分心影響到專注力。所以，此時的父母應(yīng)該把重點(diǎn)放在培養(yǎng)孩子的專注力上。要知道，專注力是孩子“大腦開發(fā)”的重要一環(huán)，面對3-6歲的孩子，家長可以采用游戲的方式來鍛煉孩子的專注力。

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