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?高三學(xué)生如何提高自律能力？

高三學(xué)生如何提高自律能力？

    有不少高三同學(xué)已經(jīng)開始調(diào)整狀態(tài)準備迎接高三生活，九龍坡高中課外輔導(dǎo)機構(gòu)，在現(xiàn)在的模式下，對于一個普通家庭的孩子來說，高中是人生轉(zhuǎn)變的一個重要階段，是自身命運甚至家庭命運的改變的重要轉(zhuǎn)折點。考上一個好大學(xué)并不是嘴上說的那么輕松，需要高三學(xué)生有很強的的自律能力，高中課外輔導(dǎo)機構(gòu)電話，那么怎么才能自律，拼拼未來小編給出了以下幾點建議，僅供同學(xué)們參考。

    一、環(huán)境方面，建立學(xué)習(xí)環(huán)境

    在家學(xué)習(xí)，為了減少大腦，應(yīng)該劃分出生活區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)。

    原因就是，劃分不同的區(qū)域，明確不同區(qū)域里干不同的事情，生活的地方，高中課外輔導(dǎo)機構(gòu)多少錢，你可以盡情的吃喝玩耍，睡覺，休息，玩手機程序；學(xué)習(xí)的地方，就用來啟動學(xué)習(xí)程序的。劃分好區(qū)域，其實就一種狀態(tài)切換，當你進入學(xué)習(xí)區(qū)域，周邊的物件就會提醒你，這里是學(xué)習(xí)的地方，你該開始進入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。

    二、自我方面，制定學(xué)習(xí)計劃表

    自律效果很好的就是列計劃表格，不得不說，列計劃一旦養(yǎng)成習(xí)慣，無論在高中、大學(xué)還是進入職場社會，都會受益匪淺。

    于高中生而言，自律能力的不足常常在時間管理上顯現(xiàn)出來。時間管理上存在自律缺失的孩子，往往不能很好地利用時間，造成循環(huán)，難以跟上教學(xué)進度，高中課外輔導(dǎo)機構(gòu)哪個好，達到學(xué)習(xí)目標，隨之而來的是學(xué)業(yè)上的挫折，這些表現(xiàn)都將影響自我價值感，而自我價值感與自我評價、成就動機、幸福感等都有著密切關(guān)系。因為學(xué)校的特殊情況，老師每天會布置新的任務(wù)，所以計劃隨時都在變，在學(xué)校時，做好每一個月模擬考試、每一周學(xué)習(xí)計劃、每一天學(xué)習(xí)任務(wù)、每一節(jié)課具體作業(yè)才是執(zhí)行的關(guān)鍵。所謂的自律就是要讓每一節(jié)課過得充實、有效、有收獲。當我們在家里的時候，時間基本是學(xué)生自己掌控，所以可以根據(jù)自己的情況制定適宜的學(xué)習(xí)計劃。同時計劃好孩子高中補課時間。

通過課外輔導(dǎo)在短期內(nèi)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

方法一：盡早建立學(xué)習(xí)目標、高升考目標

    我在這里所說的“目標”不僅僅是指高升考考入哪所理想大學(xué)，而是具體到各個階段的目標，比如，期末考試、

一模、二模等要達到什么目標，然后沖刺階段要達到什么目標等等。那些有學(xué)習(xí)目標的同學(xué)，往往能夠在學(xué)習(xí)的成功中享受快樂，這種快樂是任何形式的游戲都不能相提并論的。相信多數(shù)同學(xué)早已確立了自己的目標，如果還沒有目標，那就得抓緊時間確定高升考目標了。在學(xué)校的時候要緊跟老師的復(fù)習(xí)進度，同時根據(jù)自己知識塊的缺陷，有重點地想辦法進行彌補。

方法二：認真對待復(fù)習(xí)過程中每一件小事

    樹立了學(xué)習(xí)目標，就要想辦法、克服困難達到目標。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是通過具體的過程培養(yǎng)的，在向著學(xué)習(xí)目

標前進的過程中，要認真對待每一件小事，不要拖，不要等，更不要找借口。不要在老師和家長的督促下，手忙腳亂地前進，要學(xué)會獨自一人向著目標奮進。其實，學(xué)習(xí)中是沒有小事的，因為只有做好了一件件所謂的小事，才能夠根號實現(xiàn)自己的大目標。各位高升考生一定要注意改變自己的潛意識，學(xué)習(xí)中無小事，高升考復(fù)習(xí)中，更沒有小事，考試測驗中同樣沒有小事。

暑假給孩子報課外輔導(dǎo)補習(xí)班的好處

有利于加強孩子的學(xué)習(xí)意識

    如果你平時經(jīng)常給孩子請假，但一定可以發(fā)現(xiàn)，再次回到學(xué)校的孩子很容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

    這是因為習(xí)慣了家里無拘束的生活，孩子對家長越來越依賴。假期時間越長，孩子這種心理就越明顯，從喜歡到拒絕上學(xué)。對于環(huán)境會陌生，對集體生活也會產(chǎn)生排斥。

    暑假堅持讓孩子到培訓(xùn)學(xué)校上暑期班的更大好處就是：幫助孩子建立學(xué)習(xí)是常態(tài)的認識。更重要的是讓他明白：上暑期班是自己現(xiàn)在生活的中心，堅持做好這件事情就是一種難得的成功??！

可以幫助孩子補齊弱項

    如果孩子偏科，某科成績稍弱，可以通過這個階段讓老師特別輔導(dǎo)，解決難題，從而孩子學(xué)習(xí)的勁頭百倍信心十足，孩子的成績也會隨著自信心與技能的增強而穩(wěn)居前茅。

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