團(tuán)隊?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)公司-凱朋拓展(在線咨詢)-蕪湖戶外團(tuán)隊拓展

“熔煉團(tuán)隊激揚(yáng)自我”戶外團(tuán)隊拓展訓(xùn)練

缺乏核心的企業(yè)文化。員工的忠誠度逐漸下降，執(zhí)行力下降，人員流失嚴(yán)重，戶外團(tuán)隊拓展活動，員工在乎自身得失，缺乏毅力，沒有大局觀。

企業(yè)之所以不能建立成功的團(tuán)隊，是因為他們不自覺地陷入了5個很普通但卻很危險的沼澤，目前稱之為機(jī)能障礙：1.缺乏信任 2.懼怕沖突 3.欠缺投入 4.逃避責(zé)任 5.無視結(jié)果。

拓展培訓(xùn)對于企業(yè)發(fā)展的意義

拓展訓(xùn)練屬于體驗式培訓(xùn)，簡單地說就是通過親身經(jīng)歷來實現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過程，比如學(xué)習(xí)自行車，我們沒有人只通過書本和教材就學(xué)會騎行。

對于拓展訓(xùn)練來說，很多人看到，印象深刻的是玩各種游戲，做各種項目時非常的開心，就像游樂場。其實，開心只是其中的一個層面，更深的教育在游戲的背后。游戲之中如何打造團(tuán)隊、激發(fā)潛能及創(chuàng)新意識克服心理惰性、磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、認(rèn)識自身不足、增強(qiáng)自信心、改進(jìn)自身形象、調(diào)整身心狀態(tài)，更樂觀地面對工作和生活的挑戰(zhàn)、認(rèn)識群體作用，增強(qiáng)對集體的參與意識與責(zé)任心。都是由小及大，成為一個強(qiáng)大團(tuán)隊的必須要素。

野外拓展和素質(zhì)拓展的區(qū)別

學(xué)員們在接觸拓展訓(xùn)練的時候，大多會遇到野外拓展和素質(zhì)拓展的概念，當(dāng)問及二者的關(guān)系時很多學(xué)員不清楚。甚至，從事拓展培訓(xùn)的部分老師也常常將二者混為一談，大家都明白彼此所說的意思，也就自然而然不會去區(qū)分這幾個詞語的意思。但是在真正的拓展訓(xùn)練行業(yè)里，這二者是不是也想我們生活中所理解的那樣呢？根據(jù)多年的戶外拓展經(jīng)驗以及培訓(xùn)所知，這二者在行業(yè)里的區(qū)別還是有的，當(dāng)然也不是那么特別明顯。今天，小編就來和大家分享下兩者的區(qū)別，以及做個簡單的分析。

首先，我們從二者的訓(xùn)練場地來做個分析。其實素質(zhì)拓展的場地在嚴(yán)格意義上是沒有區(qū)別的，也是沒有多大的要求。素質(zhì)拓展的場地主要是要求能夠用于拓展的基地就行，主要集中在能夠開展相關(guān)的拓展項目，比如說基本項目、高空項目、真人CS等等。相比較素質(zhì)拓展場地的要求，野外拓展相比較要特殊一點(diǎn)。它的主要場地是集中在野外。

戶外拓展訓(xùn)練可以提升團(tuán)隊的凝聚力。團(tuán)隊建設(shè)可以增進(jìn)員工間的相互了解，讓員工之間相互包容、相互信任，讓隊員之間相互尊重，從而拉近員工之間的關(guān)系，讓個人組成一個更加緊密的整體，戶外團(tuán)隊拓展訓(xùn)練，而銷售團(tuán)隊?wèi)敉馔卣褂?xùn)練就更不能少了。

通過戶外拓展訓(xùn)練，使學(xué)員們增強(qiáng)了建立互信、挑戰(zhàn)自我、團(tuán)隊溝通和集體協(xié)作的能力，經(jīng)過**教練有針對性的啟發(fā)與點(diǎn)評，華普微電子的伙伴們在體驗中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中改變，在建立團(tuán)隊的過程中放松身心，銅陵戶外團(tuán)隊拓展，以飽滿的精神狀態(tài)和積極的心態(tài)投入到以后的工作中。相信華普微電子通過兩天的銷售團(tuán)隊?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)，能夠起到積極作用，以更好的狀態(tài)為公司創(chuàng)造**的業(yè)績！

凱朋主張通過創(chuàng)意性戶外拓展訓(xùn)練，提高團(tuán)隊的配合度，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。更多拓展培訓(xùn)詳情，可微信搜索“廣州搏翱定制團(tuán)建”或電話咨詢！

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