初中生中考全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校高性價比的選擇 太原振華培訓(xùn)

太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學(xué)校，以舉辦全日制中考補(bǔ)習(xí),高中同步為主。我校堅(jiān)持因材施教，創(chuàng)造適合學(xué)生理想發(fā)展的教育，構(gòu)建學(xué)生健全人格，為學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學(xué)理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊：

中考英語考試首先考的是聽力,需要同學(xué)們立刻進(jìn)入狀態(tài),這樣才能做到從容不迫,對于聽力,我們得知道一下幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

1. 剛拿到試卷的時候,應(yīng)該先將聽力題目閱讀一遍,這樣在聽聽力的時候,也便有了目標(biāo)性。

2. 要仔細(xì)閱讀,有時間要把選項(xiàng)也看一遍,找出選項(xiàng)間的不同。

3. 養(yǎng)成邊聽邊記的習(xí)慣,特別是在一些細(xì)節(jié)的方面,如時間、地點(diǎn)、年齡、價格和一些數(shù)據(jù)等，我們可以聽的時候,順手寫在試卷的旁邊,這樣可以迅速的做出判斷。

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初三階段，家長要學(xué)會當(dāng)好孩子的心理老師。在緊張的初三生活中，家長和孩子都容易急躁，家長要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問題。孩子可能會緊張，或因一次考試成績不理想喪失信心，家長需適時給孩子多一點(diǎn)鼓勵，和孩子交流。與孩子溝通時，家長的態(tài)度要溫和真誠，千萬不要居高臨下，用責(zé)備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔閡。

制定合理計(jì)劃，結(jié)合實(shí)際對癥下藥。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)能力也有差異，學(xué)生的成績產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長要冷靜面對孩子的每次考試，無論成績高低都要有一個準(zhǔn)確的定位，并對下一步的升學(xué)目標(biāo)有個清醒的認(rèn)識。家長要和孩子一起制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，既要有總體計(jì)劃，又要有各個階段的小計(jì)劃。計(jì)劃要切合孩子的實(shí)際情況，不能過高，也不能過低，而且要根據(jù)具體情況進(jìn)行適時調(diào)整。

初中復(fù)讀會擠占九年制義務(wù)教育的資源、損害應(yīng)屆畢業(yè)生合法權(quán)益、擾亂高中階段學(xué)校招生秩序。不僅會增加國家的經(jīng)費(fèi)，還會影響教育公平。九年義務(wù)教育階段不能復(fù)讀是合情合理的。

其次，中考是學(xué)生在求學(xué)路上的一個分水嶺。大多數(shù)學(xué)生都希望自己可以上重點(diǎn)或普通高中，而不是職業(yè)高中，家長更是如此。所以如果中考失敗可以復(fù)讀，考不上高中的初中生絕大部分會去去復(fù)讀。這樣就會造成循環(huán)：職業(yè)高中招不到學(xué)生。我國現(xiàn)在非常缺乏技術(shù)性人才，需要職業(yè)高中培養(yǎng)這些人才。