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石家莊藝考生文化課補(bǔ)習(xí)

復(fù)習(xí)要跟上老師的思路 　　藝術(shù)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要做到緊跟授課老師的教學(xué)思路，理解、總結(jié)授課教師總結(jié)的重點(diǎn)。當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，不理解的，要及時(shí)向老師咨詢。課后，及時(shí)做相關(guān)題型，通做題深刻理解并掌握知識(shí)點(diǎn)。在完成教師留下的任務(wù)后，自己看做過的練習(xí)題，總結(jié)出有助得分的規(guī)律;針對(duì)缺漏處，多看一些參考資料。 　　文化課的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)以基礎(chǔ)為重 　　在中基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本技能的考察占試卷的70%，這部分知識(shí)基礎(chǔ)薄弱考生聽的懂，學(xué)得快，費(fèi)事少提分效果好，這才是藝術(shù)生下勁的重點(diǎn);石家莊藝考生文化課補(bǔ)習(xí)實(shí)際上只要將這部分知識(shí)很好地掌握就能突破我們藝術(shù)生的分?jǐn)?shù)線。 　　時(shí)間緊迫學(xué)會(huì)科學(xué)安排和內(nèi)容取舍。 　　在后的復(fù)習(xí)時(shí)間里，參考書宜精不宜多，在文化課復(fù)習(xí)的過程中，要根據(jù)考生的自身情況進(jìn)行復(fù)習(xí)。掌握基礎(chǔ)的知識(shí)，著重抓好基礎(chǔ)題，有很多經(jīng)典例題，而堅(jiān)決不去碰偏題、難題、怪題。要學(xué)會(huì)取舍。在中，基礎(chǔ)知識(shí)占了大部分，難題偏題很少。所以，藝考生集中精力復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，所謂萬變不離其宗，只要把基礎(chǔ)知識(shí)部分的分?jǐn)?shù)拿到手，在自己力所能及的范圍內(nèi)取得相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)，獲得高考勝利。

釋放失敗的悲觀情緒,樹立堅(jiān)強(qiáng)的自信心

釋放失敗的悲觀情緒，樹立堅(jiān)強(qiáng)的自信心。 2017年因?yàn)楦呖际?盡管很多高考復(fù)讀生在各種原因選擇復(fù)讀,但是他們的心是覆蓋的悲觀情緒,也被一個(gè)強(qiáng)大的自信,因此,引發(fā)教育小編,指出高考復(fù)讀生學(xué)會(huì)釋放自己的悲觀,沒有學(xué)會(huì)忘記過去,相信自己的失敗并不代表什么,相信經(jīng)過今年的奮斗，2018年的高考一定能成功，他們都是。 此外，高考復(fù)讀生通過各種方式樹立自信和必勝的決心。例如，在平時(shí)，你可以讀一些自助書籍，如成功人士的自傳。從這些書中，你可以看到這些人是如何擺脫失敗的困境，從名人那里獲得的。

要調(diào)整好心理，要有信心。對(duì)于參加高考復(fù)讀的同學(xué)來說，雖然有了一次高考的經(jīng)驗(yàn)，但是也會(huì)存在再次參加高考時(shí)候的心理壓力。這個(gè)時(shí)候大家就需要提高心理素質(zhì)，放心任何的思想包袱，全身心的投入到新的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中去，這一點(diǎn)對(duì)于參加高考復(fù)讀的同學(xué)來說，是非常重要的。

不要急躁，更不要浮躁。很多參加高考復(fù)讀的同學(xué)，都會(huì)存在不同程度的浮躁和急躁的心理。其實(shí)這樣的心理是要不得的。大家要靜下心來，從基礎(chǔ)知識(shí)開始學(xué)起，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，要對(duì)重點(diǎn)的知識(shí)進(jìn)行剖析，還要對(duì)難點(diǎn)進(jìn)行化解，深刻的掌握知識(shí)的外延和內(nèi)涵，同時(shí)還要克服一答題就錯(cuò)，一看就明白，以及不求甚解等的浮躁的現(xiàn)象。

河南被高校錄取后不去報(bào)到,第二年在平行志愿批次只能填報(bào)兩所高

在高考家長(zhǎng)交流群中，我們聽說已經(jīng)知道，有一些孩子毅然的選擇了復(fù)讀。太多情況下，家長(zhǎng)和老師是不建議孩子復(fù)讀的，那是一條更加艱苦、寂寞的道路。特別是收到的考生，我們的建議是既然已填報(bào)志愿，做出了選擇，能走還是走吧。而且，在河南被高校錄取后不去報(bào)到，第二年在平行志愿批次只能填報(bào)兩所高校，也就是說，一批和二批和?？婆荒芴顖?bào)兩所高校。