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森源少年軍校令營活動以《大國小兵》內(nèi)容為主題,培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識,引導(dǎo)孩子樹立面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心,鍛煉孩子的管理能力,幫助孩子改正不良生活習(xí)慣,矯正非正常心理,培養(yǎng)孩子和家長的心理溝通能力,學(xué)會感恩,懂得回報,傳承和發(fā)揚孝德文化,通過軍事、拓展小游戲,使小營員學(xué)到如何增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力,如何的進(jìn)行雙向溝通、團(tuán)隊協(xié)作和自我領(lǐng)導(dǎo)和管理,增強(qiáng)小營員的 團(tuán)隊溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力
少年軍旅夏令營并非單純的軍訓(xùn)、更不是枯燥的拓展,而是一種全方面的、以教育實踐性為主題的軍事夏令營。以人為本,快樂體驗;優(yōu)化情感,注重效果;提升素質(zhì),激發(fā)潛力!
少年軍旅夏令營是針對在特定的軍營環(huán)境、軍營氛圍中融入軍事拓展的精華,從青少年的心態(tài)調(diào)整、目標(biāo)確立、時間管理、學(xué)習(xí)效率、立即行動、感恩意識、逆商提高、良性競爭八大方面,結(jié)合青少年體能、心理現(xiàn)狀,終形成富有挑戰(zhàn)性的青少年五大軍事拓展課程。幫助青少年養(yǎng)成良好的習(xí)慣。并非是簡單的軍訓(xùn)和拓展,而是一種以教育實踐性為主題的教育機(jī)構(gòu)。
這里孩子不只是學(xué)到以上這些簡簡單單的東西,還能學(xué)到感恩、生存、溝通能能力,能夠為了孩子未來奠定良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在孩子大多是獨sheng子女,家家比較寵愛孩子,成長環(huán)境相對單一,也就造成了孩子過分依賴父母,不懂得分享和謙讓,而參加少年軍旅夏令營,可以讓孩子感受一下集體生活和團(tuán)隊合作的精神,學(xué)會與人相處,學(xué)會獨立應(yīng)對。
夏令營課程內(nèi)容設(shè)置豐富,不是一個完整的理論或完整的數(shù)學(xué)教學(xué),科學(xué),沒有測試,沒有競爭,優(yōu)勝劣汰沒有掌握一些知識或方法,但施加一種文化教育,所以孩子沒有心理負(fù)擔(dān),可以免費參加學(xué)習(xí),真正體驗到學(xué)習(xí)帶來的補(bǔ)充的基本教育,可以讓孩子們提高團(tuán)隊合作的能力,為獨sheng子女提供了一個鍛煉的平臺,提高孩子的團(tuán)隊意識和團(tuán)隊合作能力,體驗到無盡的幸福同時幫助團(tuán)隊成長。
森源拓展少年軍校夏令營突出思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育;強(qiáng)調(diào)對營員進(jìn)行體能和生存技能的訓(xùn)練;培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的信心;幫助營員養(yǎng)成良好的生活、行為習(xí)慣;架起同齡人心靈溝通的金橋;讓營員充滿自信、學(xué)會表達(dá);組織豐富多彩的益智游戲,鍛煉營員動手、動腦能力。
現(xiàn)在軍事夏令營毫無疑問是zui火的,甚至很多家長的孩子還不夠年齡就想要提前體驗。如果是以鍛煉孩子為目的那么軍事訓(xùn)練營無疑是zui好的選擇。少年軍旅夏令營讓孩子模仿軍人的作息時間,軍人的訓(xùn)練內(nèi)容,以軍人作風(fēng)嚴(yán)格要求孩子,磨煉孩子的意志品質(zhì)。