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斯蒂芬·海勒(Stephen Heller),浪漫主義時(shí)期的鋼琴家、作曲家。1813年出生于匈牙利佩斯特,1830年旅居于德國(guó)的奧格斯堡,跟隨樂(lè)隊(duì)指揮伊波利特·杰拉德學(xué)習(xí)作曲。然后反復(fù)噴涂3-5次底漆,每次噴涂后,都要用水砂紙和磨布拋光。在一次皇家宴會(huì)上,海勒被特邀出席演奏,皇室成員聆聽了海勒的演奏,被他的音樂(lè)才華所深深的吸引,并引薦了當(dāng)時(shí)歐洲鋼琴制造大師Johannes·Kepler與海勒結(jié)識(shí),Johannes·Kepler提議為海勒制作一架鋼琴,于是兩人開始合作,生產(chǎn)了真正意義上的首架海勒鋼琴。海勒用這架鋼琴在音樂(lè)會(huì)上演奏,這架鋼琴很好地表達(dá)出了海勒的音樂(lè)風(fēng)格,同時(shí)也體現(xiàn)了Johannes·Kepler精湛的制作技藝。自此,許多社會(huì)的人慕名而來(lái),希望能定制海勒鋼琴。
周廣仁先生詳談鋼琴基礎(chǔ)的幾點(diǎn)要求:
一,樹立美好的聲音概念
音樂(lè)是聲音的藝術(shù), 從一開始就要培養(yǎng)敏銳的聽覺, 讓鋼琴發(fā)出好聽的聲音。彈奏方法也不斷地改進(jìn)和發(fā)展,從而逐漸找到了更加科學(xué)的方法。
二,系統(tǒng)的技術(shù)訓(xùn)練
技術(shù)是彈琴的重要基礎(chǔ),沒(méi)有技術(shù)就無(wú)法表現(xiàn)音樂(lè)。
每一堂課都要檢查基本練習(xí),學(xué)生必須天天練,養(yǎng)成習(xí)慣,這樣才能練出功夫來(lái)。
相信絕大多數(shù)家長(zhǎng)在孩子學(xué)琴時(shí),都會(huì)遇到這樣的困擾:
孩子不愛練琴,到底該不該逼他們練?
當(dāng)孩子對(duì)學(xué)音樂(lè)沒(méi)有興趣了,到底還該不該堅(jiān)持讓他們繼續(xù)學(xué)?
從小學(xué)鋼琴的人90%沒(méi)有愛學(xué)的,但是學(xué)成了以后沒(méi)有后悔的,后悔的都是那些曾經(jīng)放棄了的!
這個(gè)觀點(diǎn)相信每個(gè)學(xué)過(guò)音樂(lè)的人都十分認(rèn)同。音樂(lè)之路必定艱難,但學(xué)成之后音樂(lè)能跟我們帶來(lái)的,一定比你的付出要多得多。